Γονιδιακή θεραπεία για την κώφωση

Για πρώτη φορά επιστήμονες κατάφεραν να δημιουργήσουν στο εργαστήριο τριχωτά κύτταρα του έσω ωτός.

Μια πειραματική γονιδιακή θεραπεία η οποία ελπίζεται ότι στο μέλλον θα οδηγήσει σε αποκατάσταση της ακοής στα κωφά άτομα αναπτύχθηκε από αμερικανούς ερευνητές, επικεφαλής των οποίων ήταν ένας επιστήμονας ο οποίος παρουσιάζει και ο ίδιος σοβαρό πρόβλημα ακοής. Η θεραπεία οδηγεί σε αναγέννηση ζωτικής σημασίας κυττάρων του έσω ωτός που ονομάζονται τριχωτά κύτταρα και τα οποία έχουν καταστραφεί ή εμφανίζουν έλλειψη σε εκατομμύρια άτομα με απώλεια της ακοής.

Είναι η πρώτη φορά που οι επιστήμονες επιτυγχάνουν να αποδείξουν ότι αυτού του είδους τα καθοριστικά για την ακοή κύτταρα μπορούν να αναγεννηθούν σε ένα θηλαστικό. Συγκεκριμένα οι ερευνητές από το Πανεπιστήμιο Υγείας και Επιστημών Ορεγκον διεξήγαγαν τα πειράματά τους σε ποντίκια, όπως αναφέρουν στην επιθεώρηση «Νature». Επικεφαλής της νέας μελέτης που δίνει ελπίδα στα 250 εκατομμύρια παγκοσμίως τα οποία είναι είτε κωφά είτε παρουσιάζουν σοβαρό πρόβλημα ακοής ήταν ο καθηγητής Τζον Μπριγκάντε, ο οποίος εμφανίζει σταδιακή απώλεια της ακοής από την ηλικία των 10 ετών. Οπως ανέφερε ο ίδιος, «η απώλεια της ακοής μου αποτελεί μια τεράστια πρόκληση τόσο σε προσωπικό όσο και σε επαγγελματικό επίπεδο.Εχω την ελπίδα ότι θα υπάρξουν νέες θεραπείες αποκατάστασης των προβλημάτων ακοής στη διάρκεια της ζωής μου». Η ομάδα από το Ορεγκον χρησιμοποίησε γονιδιακή θεραπεία προκειμένου να δημιουργήσει λειτουργικά τριχωτά κύτταρα σε έμβρυα ποντικών ενόσω βρίσκονταν στη μήτρα. Οταν τα ποντίκια γεννήθηκαν διέθεταν περισσότερα λειτουργικά τριχωτά κύτταρα του κοχλία από όσα θα μπορούσαν να έχουν φυσιολογικά. Οι επιστήμονες επιβεβαίωσαν παράλληλα μέσω ειδικών τεστ ότι τα κύτταρα που παρήχθησαν μέσω της παρέμβασης σε ένα γονίδιο που ονομάζεται Αtoh1 είχαν όλα τα χαρακτηριστικά των υγιών τριχωτών κυττάρων. Αν και η τεχνική χρειάζεται τελειοποίηση προτού χρησιμοποιηθεί για μελέτες στον άνθρωπο, αποδεικνύει για πρώτη φορά ότι είναι δυνατόν να δημιουργηθούν στα θηλαστικά τριχωτά κύτταρα του αφτιού από το μηδέν.

Οι ερευνητές ξεκίνησαν τώρα πειράματα στα οποία διερευνούν αν η μέθοδός τους μπορεί να αναστρέψει την επίδραση γενετικών μεταλλάξεων οι οποίες είναι υπεύθυνες για την κώφωση ποντικών. Αν αυτά τα πειράματα στεφθούν με επιτυχία, ελπίζεται ότι θα δημιουργηθούν καλύτερα μοντέλα ποντικών για τη μελέτη της απώλειας ακοής του ανθρώπου και έτσι τελικώς θα αναπτυχθούν τρόποι αναγέννησης των ανθρωπίνων τριχωτών κυττάρων και αναστροφής της κώφωσης στον άνθρωπο.

Οπως ανέφερε ο δρ Μπριγκάντε, «κάναμε το πρώτο βήμα:είδαμε ότι μπορούμε να οδηγήσουμε στη δημιουργία λειτουργικών τριχωτών κυττάρων του κοχλία.Με αυτό το δεδομένο κάναμε μια σημαντική κίνηση προς τον προσδιορισμό θεραπειών για τον άνθρωπο.Ο ίδιος έχω σοβαρό πρόβλημα απώλειας της ακοής.Τα εκπληκτικά νέα για όλους εμάς που πάσχουμε από απώλεια ακοής και εμβοές είναι ότι τώρα πια έχουμε ελπίδα αποκατάστασης της ακοής μας κάποια ημέρα». Η γονιδιακή θεραπεία των αμερικανών ερευνητών θα μπορούσε να συνδυαστεί με τις έρευνες σχετικά με τα εμβρυϊκά βλαστικά κύτταρα, καθώς και τα επαναπρογραμματισμένα ενήλικα κύτταρα για τη δημιουργία νέων τριχωτών κυττάρων. Μια άλλη προσέγγιση αφορά το να γίνεται απευθείας παρέμβαση στα γονίδια του έσω ωτός ώστε να ενθαρρύνεται η δημιουργία νέων τριχωτών κυττάρων.

© Τhe Τimes, 2008

Διαβάστε περισσότερα ΕΔΩ.

Μια «βιβλιοθήκη» εναντίον της προκατάληψης , ΤΟ ΒΗΜΑ, 4/8/2010

Θα θέλατε να διαβάσετε ένα βιβλίο για μια κωφή ηθοποιό; Ή μήπως θα σας ενδιέφερε η ιστορία ενός τετραπληγικού συγγραφέα ή ενός μετανάστη από το Αφγανιστάν; Μιας ακτιβίστριας της λεσβιακής κοινότητας ή ενός έλληνα αντιρρησία συνείδησης; Φανταστείτε τώρα όλα αυτά τα βιβλία να ζωντανεύουν μπροστά σας και να σας αφηγούνται με αφοπλιστική ειλικρίνεια την ιστορία της ζωής τους, απαντώντας σε όλες σας τις ερωτήσεις. Καλώς ήρθατε στη Ζωντανή Βιβλιοθήκη, μια διεθνή βιωματική βιβλιοθήκη η οποία- έπειτα από μία δεκαετία ύπαρξης στο εξωτερικό- έφτασε και στη χώρα μας. Τα βιβλία της δεν είναι φτιαγμένα από χαρτί, αλλά από σάρκα και οστά: είναι άνθρωποι που έχουν βιώσει τον ρατσισμό, την προκατάληψη ή το κοινωνικό στίγμα εξαιτίας ενός χαρακτηριστικού τους (π.χ. σωματική αναπηρία, εθνική προέλευση, σεξουαλικός προσανατολισμός κτλ.) και επιθυμούν να μιλήσουν ανοιχτά γι΄ αυτό στους «αναγνώστες» που επιλέγουν να «δανειστούν» το βιβλίο που ίδιοι ενσαρκώνουν. Ανθρωποςβιβλίο και αναγνώστης συζητούν για τριάντα λεπτά με απόλυτη ειλικρίνεια και χωρίς περιστροφές, μιλώντας για όλα αυτά που δεν λέγονται στην κοινωνία των προκαταλήψεων. Στόχος η εξάλειψη του ρατσισμού μέσα από την κατανόηση του διαφορετικού. Γιατί, σύμφωνα με το σύνθημα της Ζωντανής Βιβλιοθήκης, «η κατανόηση είναι το κλειδί για την ειρήνη και την αρμονία».

Η Ευανθία Πλαχούρα είναι μια κωφή ηθοποιός, μέλος του Θεάτρου Κωφών, η οποία εδώ και μερικούς μήνες αποφάσισε να μετατραπεί σε «ζωντανό βιβλίο» και να προσφέρει την προσωπική της ιστορία, τις δυσκολίες, τις μάχες και τα όνειρά της προς... δανεισμό! «Δεν ήταν εύκολο το να ανοιχτώ με ειλικρίνεια,αλλά άξιζε διότι βοήθησε και εμένα να ανακαλύψω τον όρο της ειλικρίνειας προς τον εαυτό μου. Είναι μια δυνατή εμπειρία, πρέπει να είσαι έτοιμος να μιλήσεις, να επικοινωνήσεις,να καθηλώσεις τον αναγνώστη μέσα σε μισή ώρα» σχολιάζει στο «Βήμα» η ίδια.

Αλλωστε (αν και έμπειρη ηθοποιός) η κυρία Πλαχούρα ομολογεί ότι η διαδικασία της «ανάγνωσης» της δημιούργησε έναν πρωτόγνωρο κόμπο στο στομάχι: «Οταν συνειδητοποίησα ότι θα με “διαβάζανε” με έπιασε το τρακ και σκεφτόμουν “Κι αν είμαι βαρετό βιβλίο;”. Δεν πιστεύω ότι υπάρχει κάποια ιδιαιτερότητα στη ζωή μου. Είμαι απλώς ένας άνθρωπος με αισθητηριακή αναπηρία. Η ιδιαιτερότητα απορρέει από το γεγονός του αποκλεισμού που δέχομαι λόγω αυτής της αναπηρίας. Δυστυχώς ακόμη και σήμερα υπάρχει η αντίληψη ότι οι περιορισμοί οφείλονται στο ειδικό χαρακτηριστικό ενός ανθρώπου.Η αλήθεια είναι ότι οφείλονται στον τρόπο οργάνωσης της κοινωνίας με έμφαση στις ανάγκες όσων θεωρούνται “κανονικοί”» καταλήγει. Αγχος και τρακ δεν βιώνουν όμως μόνο τα «βιβλία», αλλά και οι «αναγνώστες». Η Μάγδα Λολιγιάννη, φοιτήτρια λογιστικής, στην πρώτη της εμπειρία ανάγνωσης επέλεξε να «διαβάσει» μια νέα δικηγόρο με μειωμένη όραση. «Στην αρχή είχα πολύ άγχος, ήθελα να είμαι πολιτικώς ορθή, να μη μου ξεφύγει τίποτα που θα μπορούσε να τη στεναχωρήσει ή να την εκνευρίσει. Σε κάποιο σημείο με σταμάτησε και μου είπε:“Μπορείς να μου πεις ό,τι αισθάνεσαι. Γι΄ αυτό είμαι εδώ! ”. Και τότε χαλάρωσα και μιλήσαμε επί της ουσίας, για όλα τα προβλήματα και τις διακρίσεις που έχει υποστεί. Εφυγα από την “ανάγνωση” με πολύ έντονες εντυπώσεις» λέει η ίδια στο «Βήμα».

«Στους αναγνώστες μας λέμε: “Μην τσαλακώσετε το βιβλίο σας, αλλά επιδιώξτε να διαβάσετε σε αυτό τη μεγαλύτερή σας προκατάληψη”. Με άλλα λόγια, σεβαστείτε το άτομο που σας μιλάει, αλλά ρωτήστε με ειλικρίνεια, χωρίς να ντρέπεστε,αυτά που πονάνε.Ελάτε αντιμέτωποι με τη μεγαλύτερή σας προκατάληψη, με ό,τι σας ενοχλεί περισσότερο,και επιμείνετε εκεί» σχολιάζει στο «Βήμα» η κυρία Ζωή Κόκαλου , μέλος της συντονιστικής επιτροπής της βιβλιοθήκης. «Δεν υπάρχει άνθρωπος που να έχει εξαλείψει παντελώς τις προκαταλήψεις, όλοι κάνουμε έστω και κάποιες ρατσιστικές σκέψεις για τους συνανθρώπους μας. Η Ζωντανή Βιβλιοθήκηλοιπόνμας δίνει την ευκαιρία να τις αντιμετωπίσουμε κατά πρόσωπο με θάρρος και να τις δουλέψουμε» καταλήγει.

Ζωντανή βιβλιοθήκη(youtube)

ΕΔΩ Μπορείτε να δείτε το βιντεάκι απο το youtube. Συμπληρωματικό στις υπέροχες αναρτήσεις της Γεωργίας(noimatiki2002@gmail.com) ;)

Βιβλιοθήκη Ζωντανή ... με ανθρώπινα βιβλία; (Μέρος Ι)

Ένα υπέροχο γεγονός...

Τι: Ζωντανή Βιβλιοθήκη, μια βιωματική δράση για τις διακρίσεις, την προκατάληψη, τον ρατσισμό και τον κοινωνικό αποκλεισμό.

Πού: Στο 15ο Αντιρατσιστικό Φεστιβάλ, στο Άλσος Γουδή

Πότε: Σάββατο 10 Ιουλίου, ώρα 19.00-22.00

Η Ζωντανή βιβλιοθήκη δεν διαθέτει χάρτινα βιβλία, αλλά ανθρώπους με διάθεση να μοιραστούν τις ιστορίες τους και τις εμπειρίες τους, με στόχο να καταπολεμήσουν τις προκαταλήψεις και να ενισχύσουν την προώθηση της ποικιλομορφίας.

Πώς: Μέσα από τη «βιβλιογραφία», της Ζωντανής Βιβλιοθήκης έχετε τη δυνατότητα να διαλέξετε το Ζωντανό Βιβλίο με το οποίο θα θέλατε να συναντηθείτε και να συνομιλήσετε για 30 λεπτά.

• Αν δεν μιλάτε τη γλώσσα του Ζωντανού Βιβλίου η Ζωντανή Βιβλιοθήκη θα σας παράσχει ένα Ζωντανό Λεξικό (διερμηνέα) κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης.

• Μπορείτε να ξεκινήστε τη συζήτηση με μικρή παρουσίαση του εαυτού σας και να θέσετε στο δανεισμένο βιβλίο ερωτήσεις σχετικά με τη ζωή του και τις αξίες του.

• Ο αναγνώστης οφείλει να επιστρέψει το Ζωντανό Βιβλίο στην ίδια πνευματική και φυσική κατάσταση που το δανείστηκε. Δεν επιτρέπεται να προκαλέσει ζημιά σε ένα Ζωντανό Βιβλίο, να του τσαλακώσει τις σελίδες ή να θίξει την αξιοπρέπειά του/της με οποιονδήποτε τρόπο.

• Θα υπάρχει δυνατότητα δημιουργικής φύλαξης των παιδιών των αναγνωστών κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους στη Ζωντανή βιβλιοθήκη.

Γιατί: Στην απλούστερη της μορφή η Ζωντανή Βιβλιοθήκη είναι ένα είδος κινητής βιβλιοθήκης, διαμορφωμένης με ένα τρόπο που να ενθαρρύνει τη διάδραση και το διάλογο, μέσα από την απλότητα και τη θετική διάθεση. Οι «αναγνώστες» «δανείζονται» τους ανθρώπους – βιβλία για ένα ημίωρο ή 20 λεπτά και το «διαβάζουν», συνομιλώντας μαζί τους με ένα χαλαρό τρόπο.

*Ο χώρος είναι προσβάσιμος για Άτομα με Αναπηρία (8 θέσεις στάθμευσης για αναπηρικά αυτοκίνητα). Επίσης, θα υπάρχει δυνατότητα διερμηνείας στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα (Ε.Ν.Γ.) και κατάλογος βιβλίων σε Braille και μεγαλογράμματη γραμματοσειρά. Θα παρέχεται ακόμα ζωντανό λεξικό (διερμηνεία) στα Φαρσί, τα Νταρί και τα Αγγλικά.

Ελάτε εκεί που οι ιστορίες ζωντανεύουν…

-Human Library.org

-Ζωντανή Βιβλιοθήκη / Human Library Greece

-Άνθρωποι και θέματα αναπηρίας στο Αντιρατσιστικό Φεστιβάλ, Ελευθεροτυπία

Βιβλιοθήκη Ζωντανή ... με ανθρώπινα βιβλία; (Μέρος ΙΙ)

"Μη κρίνεις ένα βιβλίο από το εξώφυλλο..."

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Εσύ, εγώ, ο άλλος.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1

Μίλησε με αγνώστους....................................σελ.☺

This is a methodology, which gives you an opportunity to bring together these people who don't have a natural reason to meet each other and then have a period of time, within a setting, where you are allowed to speak freely; and you won't probably see this person after. So nobody will hold it against you if you ask questions they are a little bit shady or a little bit critical or a little bit honest about your prejudice about other people.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2

Αντιμετώπισε την προκατάληψή σου.............σελ.☺

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3

Άρχισε να κάνεις ερωτήσεις..............................σελ.☺

What's the thing about the book is, it's written in advance. You can't change what you have been told. When you meet a person, you are able to stop and say "hey, that's not the information I want, I want some other information". You get the personal impression, you shake their hands, you have a human experience.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4

Άκουσε το βιβλίο σου....................................σελ.☺

These books are people who want to be understood, they want to share the way the world meets them with other people, to have other people understand how they are perceived and maybe even understand their misunderstandings so they can be, well, truly understood, if that makes any sense.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

Να είσαι ο εαυτός σου...........................σελ.☺

The living library is not to built, like... an exhibition of rare species. It's not about putting together bizarre people, extraodinary types or... it is more about showing the dimensions to these perceptions that we have; that nothing is black and white; that they are so many shades of grey and with people that's definitely true.

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Τα αποσπάσματα είναι από συνέντευξη του Ronni Abergel, ιδρυτή του project της Ζωντανής Βιβλιοθήκης. Ολόκληρο το video μπορείτε να δείτε εδώ.

"Η τέχνη μέσα στο Νοσοκομείο..."

Αθήνα, 11/6/2010



Καλημέρα,



Την άλλη Παρασκευή 18 Ιουνίου 2010 στις 8 μ.μ. είναι τα εγκαίνια μίας ομαδικής έκθεσης που πραγματοποιείται στο Νοσοκομείο «Σωτηρία» και στην οποία συμμετέχω με δύο έργα-εγκαταστάσεις, ένα εσωτερικό έργο στον επάνω όροφο του Σπηλιοπούλειου κτηρίου και το δεύτερο έργο στον υπαίθριο χώρο έξω από το Αμερικανικό Περίπτερο (και για τα δύο ακολουθούμε την κίτρινη γραμμή εφόσον έρθετε με αυτοκίνητο). Θα υπάρχει χάρτης στην είσοδο και mini bus που κάνει το γύρο του νοσοκομείου. Εάν θέλετε να δείτε την έκθεση άλλη ημέρα, σας επισυνάπτω παρακάτω όλες τις πληροφορίες για αυτήν.



Θα χαρώ πολύ να σας δω.



Ουρανία Αναστασιάδου



Επικοινωνία:

210 3646069

697 9921655

anasta@otenet.gr

Στις 18 Ιουνίου ξεκινά η θεματική έκθεση "Μνήμη και Ασθένεια στον Εικαστικό Λόγο" που περιλαμβάνει ζωγραφική–γλυπτική–video art και κατασκευές – με άξονες την ιστορία του νοσοκομείου "Η Σωτηρία" και οι οποίες θα παρουσιαστούν στους υπαίθριους χώρους του νοσοκομείου, στο Αμφιθέατρο καθώς και σε ένα νεοκλασικό κτήριο του 1915, το Σπηλιοπούλειο, που έχει δοθεί γι' αυτόν το σκοπό. Συνδιοργανωτής αυτού του σχεδίου είναι η Α.Σ.Κ.Τ, από την οποία συμμετέχουν πλήθος διδασκόντων αλλά και φοιτητών της, ενώ στα πλαίσια του σχεδίου έχουν συγκροτηθεί ποικίλες ομάδες εργασίας από εικαστικούς.

Η τέχνη μέσα στο νοσοκομείο αποτελεί ένα από τα πιο ενδιαφέροντα προγράμματα εφαρμογής των εικαστικών τεχνών σε δημόσιους χώρους. Ιδιαίτερα στον ευρωπαϊκό χώρο η τέχνη –με διαφόρους τρόπους– έχει εισέλθει στα νοσοκομεία. Όμως η έκθεση στο νοσοκομείο "Η Σωτηρία" δεν είναι απλά μια εικαστική παρουσίαση στους ευαίσθητους χώρους ενός νοσοκομείου. Ο χώρος του νοσοκομείου "Η Σωτηρία" αποτελεί ένα φορτισμένο ιστορικά χώρο στον οποίο ξετυλίχθηκαν πολλές ιστορίες. Αποτελεί το πρώτο ελληνικό λαϊκό σανατόριο (1903) που δημιουργείται ως αποτέλεσμα της φιλανθρωπικής αντίληψης του 19ου αιώνα. Θα λειτουργήσει, για μισό αιώνα, ως ένας χώρος εγκλεισμού –ακούσιου ή εκούσιου– για τους ασθενείς της φυματίωσης.

Υπήρξε, μια χαρακτηριστική περίπτωση ενός ετερότοπου, δηλαδή ένας χώρου στον οποίο η κοινωνία απομόνωνε κάποια ειδική κατηγορία ατόμων που βρισκόταν –κατ' αυτή– σε μια κατάσταση κρίσης. Την περίοδο της κατοχής η Σωτηρία συνδέεται –για άλλη μια φορά– με την ιστορία του τόπου μέσα από τις εκτελέσεις αγωνιστών και αποδράσεις κρατουμένων. Η ιστορική σημασία του νοσοκομείου ως χώρου αντίστασης την περίοδο της κατοχής και εκτέλεσης πατριωτών αποτελεί έναν άλλο άξονα.

Ο χώρος αυτός είναι, ταυτόχρονα, μουσειακός αλλά και χώρος κοινωνικός που έχει κάποιο πρακτικό σκοπό ακόμα και σήμερα, αφού λειτουργεί ως ένα γενικό νοσοκομείο. Το κοινό αυτής της έκθεσης δεν είναι μόνο φιλότεχνοι αλλά και οι ίδιοι οι ασθενείς καθώς και το προσωπικό του νοσοκομείου. Το εικαστικό σχέδιο που θα πραγματοποιηθεί το χρονικό διάστημα Ιουνίου-Οκτωβρίου 2010 στους χώρους του νοσοκομείου "Η Σωτηρία" αποτελεί ένα από τα μεγαλύτερα εικαστικά project που έχουν πραγματοποιηθεί στη χώρα μας.

Στη –σχεδόν τετράμηνη– διάρκεια του γεγονότος θα υπάρξει ένα παράλληλο πρόγραμμα στα πλαίσια του οποίου θα πραγματοποιηθούν διάφορα συνέδρια για την αρχιτεκτονική σημασία του χώρου, εικαστικά events και μουσικές εκδηλώσεις.

Συμμετέχουν οι καλλιτέχνες:

Αγαθοπούλου Άρτεμις, Αγοργιανίτη Αθηνά, Αδάμης Μιχάλης, Αητινίδης Γιάννης, Αθανασίου Κατερίνα, Αλεξανδρίδου Σοφία, Αλιγιζάκη Μαριλένα, Αναστασιάδου Ουρανία, Ανδρέου Κώστας, Αντωνόπουλος Άγγελος, Αρβανίτης Zαχαρίας, Αριστοτέλους Μαρία, Αργυρού Μιχάλης, Αυγητίδου Αγγελική, Βαλαβανίδης Γιάννης, Βαλσαμάκη Χρύσα, Βαρβέρη Έρση, Βικεντίου Τέλλος, Βλασταράς Βασίλης, Βλασταράς Φάνης, Βλατή Πολυάννα, Βούτος Χαράλαμπος, Βρεττός Καίσαρας, Γαβριήλ Παρασκευή, Γαΐτης Γιάννης, Γιαννακοπούλου Εύα, Γκουτζιούλη Κατερίνα, Γλύκα Μαρία, Γούλα Ευαγγελία, Γρηγοριάδου Σοφία, Δασκαλάκης-Λαιμός Εμμανουήλ, Δημακοπούλου Τζίνα, Δημοπούλου Κρήνη, Δημοπούλου Δήμητρα, Δημητρέας Βαγγέλης, Δίγκα Kλεοπάτρα, Δουργουνάκη Χρύσα, Ευαγγελίδου Όλγα, Ευσταθιάδη Αναστασία, Ευθυμίου Τζίμης, Hλίας Χρήστος, Θεοδωρακάτου Μικαέλα, Θεοφίλης Χρήστος, Θεοδωρόπουλος Άγγελος, Iglesias Barrios Noemi, Ιγγλέση Μάριον, Ιωάννου Σταύρος, Καββαδία Μαριάννα, Κακλαμάνος Αλέξανδρος, Καλλέργη Φωτεινή, Καραθάνου Μαρία, Κατζουράκης Κυριάκος, Κατσιβελάκης Βασίλης, Καραμπελά Αθανασία, Καρβούνη Βικτωρία, Κάτκοβα Γιελένα Ανατολίεβνα, Kόγκα Ανθούλα-Κελαϊδής Βασίλης, Κεσσανλής Νίκος, Κιουπκιολής Αλέξανδρος, Kιουρτσόγλου Λευτέρης, Κλιάφα - Σάκκουλα Πέγκυ, Κονδύλη Μίνα, Κονταρίνη Κατερίνα, Κοτσώνη Έλσα, Κουνέλης Γιάννης, Κράλλης Άγγελος, Κροντήρη Αφροδίτη, Κύρκου Ευδοκία, Κωστής (Τριανταφύλλου), Λιουδάκης Βαγγέλης, Λαλές Κώστας, Λουκίδης Λουκάς, Μάνθου Βερινία, Μark Rilène, Μήλιος Γιώργος, Μιχαλακοπούλου Αντιγόνη, Μπερούτσος Θανάσης, Μπορουτζή Στέλλα, Μπότσογλου Χρόνης, Μπουρίτη Αιμιλία, Μυλωνάκης Γιάννης, Νεοφύτου Γιάννα, Νησιρίου Δέσποινα, Νικολαΐδης Ανδρέας, Νικηφοράκη Μαρία, Ξανθοπούλου Μυρτώ, Ομάδα Δημιουργικής Κίνησης, Παπαζήση Κατερίνα, Παπαγεωργίου Βασίλης, Πασχαλίδου Κατερίνα, Παπαδημητρίου Μαρία, Πατερίμου Νότα, Παπαϊωάννου Έφη, Παπανικολάου-Πειρουνίδου Ελένη, Πέτροβα Μαργαρίτα, Πλαχούρηs Απόστολος, Πολίτη Δήμητρα, Πολυχρονιάδης Ηλίας, Πράσινος Μάριος, Πρίφτη Ελένη, Ρενιέρη Εύη, Ρεντούμης Δημήτρης, Σαραντοπούλου Αλέξια, Σαρματζή Μαρίνα, Σεβαστάκης Δημήτρης, Σιάμκουρη Μάγδα, Σινιόρογλου Ιωάννης, Sitorengo Andreas, Σκαλκώτος Δημήτριος, Σκανδάλη Δήμητρα, Σουμή Ελένη, Σπανού Χριστίνα, Σπηλιόπουλος Μάριος, Σταθά Αγγελική, Σταθόπουλος Νίκος, Στρατηγού Μαργαρίτα, Τζελεπάκη Μαρία-Τερέζα, Τηλιγάδης Κων/νος, Τσαλαματά Βασιλική, Τσακουμάκου Χριστίνα-Νίκη, Τσεριώνης Γεώργιος, Τσιαντζής Δημήτρης, Χακίμ Ντόρις, Χαραλαμπόπουλος Σπύρος Κλείτορας, Χαραλάμπους Πάνος, Χαρονίτου Αριστέα, Χατζηκωσταντής Νίκος, Χατζησάββα Ερατώ, Χειμωνίδης Στέλιος, Christoforou John.

Επιμέλεια Έκθεσης: Παναγιώτης Σ. Παπαδόπουλος.




Info

Τοποθεσία


“Σωτηρία”, Γενικό Νοσοκομείο Νοσημάτων Θώρακος Αθηνών, Μεσογείων 152, Κατεχάκη, Αθήνα



Ημερομηνία




Εγκαίνια: Παρασκευή 18 Ιουνίου, στις 20.00
Διάρκεια: Από Παρασκευή 18 Ιουνίου μέχρι την Κυριακή 3 Οκτωβρίου 2010,

Τρίτη - Παρασκευή: 11:00 - 14:00 και 19:00 - 22:00
Σάββατο - Κυριακή: 11:00 - 14:00



Πληροφορίες





Συγκοινωνίες




Τηλέφωνα Επικοινωνίας: 210 7751489, 210 7472902-4

Τηλεφωνικό Κέντρο Νοσοκομείου: 210 7763100



ΛΕΩΦΟΡΕΙΑ:

Από ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ προς ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ: 419, Α5, Γ5, 408

Από ΣΤ. ΛΑΡΙΣΗΣ προς ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ: Β5

Από ΚΑΝΙΓΓΟΣ προς ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ: 046



ΜΕΤΡΟ:

Γραμμή ΣΥΝΤΑΓΜΑ - ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ: Σταθμός ΚΑΤΕΧΑΚΗ

Από ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΣΤΑΔΙΟ προς ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ:

ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΣ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΟΣ μέχρι ΠΛ. ΑΤΤΙΚΗΣ & από εκεί ΜΕΤΡΟ.

Από την είσοδο του νοσοκομείου ξεκινά λεωφορειάκι που κάνει το γύρο του νοσοκομείου ανά 10΄, 8.30 π.μ.-2.30 μ.μ. (εκτός Σαββατοκύριακου).

Παρουσίαση της πτυχιακής Τατιάνας Ρεμούνδου

Και να που έφτασε η μέρα της παρουσίασης της πτυχιακής εργασίας της Τατιάνας Ρεμούνδου! Ευχαριστούμε πολύ όλους όσους δήλωσαν το ενδιαφέρον τους και συμμετείχαν στην εκπόνηση της πτυχιακής αυτής!
Ορίστε η πρόσκληση για όποιον ενδιαφέρεται να παραστεί...




Φαίνεται πολύ ενδιαφέρον το θέμα και σίγουρα θα προσπαθήσουμε να είμαστε κι εμείς εκεί! :)

"SIGN WITH ME" (part II)

Ποιοι είμαστε;

Η Ερασιτεχνική Θεατρική ομάδα Κωφών "Τρελά χρώματα" παρoυσιάζουν το έργο ...sign with me... στις 24,25 26 και 27 Ιουνίου!!!Μια παράσταση εμπνευσμένη απ το θεατρικό έργο του Βασίλη Μαυρογεωργίου,''Τι γλώσσα μιλάμε Άλμπερτ;" που παιζόταν σε παιδιά που νοσηλεύονταν σε νοσοκομεία και ιδρύματα απ το θέατρο του Νέου Κόσμου, σε σκηνοθεσία Παντελή Δεντάκη (2008-2010)
Η ομάδα,ξεκίνησε τη δραστηριότητά της το Νοέμβρη του 2009 με την φιλοδοξία να παίξουμε στο ΤΕΙ Αιγαλέου (με την υποστήριξη της Κοινωνικής Υπηρεσίας ΤΕΙ) ,μιας και οι περισσότεροι ειναι φοιτητές.Λόγω παράτασης της πρεμιέρας μας στο ΤΕΙ,για το φθινώπορο του 2010,αποφασίσαμε να ανοίξουμε τα φτερά μας και να δώσουμε τη συμμετοχή μας στα εξής φεστβάλ:fringe festival 17/5, AthensArt-2010 (φθινώπορο) και στο Θέατρο του Νέου Κόσμου.

Μια μικρή ''γεύση''...

Ο Άλμπερτ ζει μόνος του μακριά από την πόλη. Δεν έχει φίλους και βαριέται πολύ. Περνάει τον καιρό του πρατηρώντας τη ζωή,μέσα απ τα κυάλια του!
Μια μέρα, ξεχωρίζει κάπου μακριά το μια κοπέλα που τραγουδουσε στη ...Νοηματική Γλώσσα. Μαγεύεται απ την ομορφιά της και αποφασίζει να ψάξει να τη βρει. Πριν όμως, συναντάει τον Πάππουφ, τον γλύπτη. Ο Πάππουφ βοηθάει τον Άλμπερτ να ανακαλύψει το ταλέντο του στη γλυπτική τέχνη. Να ανακαλύψει πως όταν πιάνει το ξύλο στα χέρια του κάνει «θαύματα».
Ωσπου φτάνει η στιγμή που συναντάει την κοπέλα που μιλάει... με τα χέρια της!Την Τερέζα! Τα δυο παιδιά ερωτεύονται, όμως η μητέρα του κοριτσιού διαλύει την ευτυχία τους, λέγοντας στον Άλμπερτ ότι δεν θέλει να παντρέψει την κόρη της μʼ ένα φτωχό γλύπτη.
Έτσι ο Άλμπερτ φεύγει και μετά από πολλές περιπέτειες σε θάλασσες και στεριές καταφέρνει να γυρίσει πλούσιος. Όμως μια δυσάρεστη έκπληξη τον περιμένει.Φτάνοντας πίσω,όντας πλούσιος κ σπουδαίος ένας άλλος άντρας "υπόσχεται" ευτυχία στη Τερέζα...χωρίς τη θέλησή της!
Ο Άλμπερτ δεν απογοητεύεται. Η μεγάλη του αγάπη θα δώσει τη λύση.Δέν τον ενδιαφέρουν πλεον τα χρήματα!Ούτε κ το πόσο σπουδαίος έχει γίνει!Θέλει να μιλήσει στη δική της γλώσσα!Στη Νοηματική!Και...τα καταφέρνει!!!


ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ!!!!!


Σκηνοθεσία-προσαρμογή
ΓΙΟΥΛΗ ΤΣΑΓΚΑΡΑΚΗ

Βοηθός σκηνοθεσίας
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΣΙΜΙΤΖΗ

Σκηνικά-Κοστούμια
ΜΑΡΙΑ ΧΑΝΙΩΤΑΚΗ-ΟΛΗ Η ΟΜΑΔΑ

Μουσική επιμέλεια
ΓΙΟΥΛΗ ΤΣΑΓΚΑΡΑΚΗ-ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΣΙΜΙΤΖΗ

ΔΙΑΝΟΜΗ:
ΒΑΛΕΡΙΟ ΠΕΤΡΟΥΤΣΙ-Αλμπερτ
ΣΟΦΙΑ ΖΑΓΚΑ-Τερέζα
ΚΩΣΤΑΣ ΡΙΚΚΟΥ-Παππούs,Ληστής,Γαμπρός
ΟΛΓΑ ΔΑΛΕΚΟΥ-Εμπορος,Μάνα
ΒΙΛΜΑ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΠΟΖΟ-Έμπορος,Καπετάνιος
ΜΑΡΙΑ ΣΤΕΦΑΝΗ-Πόρνη,Μούτσος

Ημέρες & Ώρες Παραστάσεων:
24,25,26 και 27 Ιουνίου στις 21.30

ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
Αντισθένους 7,Νέος Κόσμος

Γενική είσοδος:10 ευρω

Τηλ. Κρατήσεων:Με sms απ τα μέλη της ομάδας,ή τηλεφωνικά στα 6976059382 και 6946209999.

*(πηγή: Facebook)

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΣ 12 & 13 ΙΟΥΝΙΟΥ 2010

Το Σωματείο Διερμηνέων Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας

στις 12 και 13 Ιουνίου 2010

θα πραγματοποιήσει διήμερο σεμινάριο με ομιλήτρια την κυρία Liz Scott Gibson,

Πρόεδρο της WASLI (Παγκόσμια Ομοσπονδία Διερμηνέων ΝΓ), ιδρυτικό μέλος και πρώτη πρόεδρο της EFSLI (Ευρωπαϊκό Forum Διερμηνέων ΝΓ), διερμηνέα Διεθνών Νοημάτων, με μεγάλη δράση και εμπειρία στο τομέα της διερμηνείας ΝΓ.

Σας υπενθυμίζουμε ότι θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας όσον αφορά στις αιτήσεις συμμετοχής.

Σωματείο Διερμηνέων Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας

Κορώνειας Δ1, Αμπελόκηποι

Αθήνα 11522

Τηλ.: 6978592716

e-mail: sdeng.gr@gmail.com

(*Η παραπάνω διημερίδα απευθύνεται στα τμήματα διερμηνέων μόνο)

Παράσταση "Sign With Me", από την ομάδα ΤΡΕΛΑ ΧΡΩΜΑΤΑ

Η ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
"ΤΡΕΛΑ ΧΡΩΜΑΤΑ"
ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ "SIGN WITH ME"
ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΚΟΣΜΟΥ,
ΣΤΙΣ 24-25-26-27 ΙΟΥΝΙΟΥ 2010.

ΣΤΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ:

ΠΕΤΡΟΥΤΣΙ ΒΑΛΕΡΙΟ
ΖΑΓΚΑ ΣΟΦΙΑ
ΜΠΟΖΟ ΒΙΛΜΑ
ΔΑΛΕΚΟΥ ΟΛΓΑ
ΡΙΚΚΟΥ ΚΩΣΤΑΣ
ΣΤΕΦΑΝΗ ΜΑΡΙΑ
ΚΑΙ ΟΙ ΤΣΑΓΚΑΡΑΚΗ ΓΙΟΥΛΗ & ΣΙΜΙΤΖΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ

ΓΙΑ ΠΡΟΠΩΛΗΣΗ ΚΑΙ ΚΡΑΤΗΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΣΤΕΙΛΤΕ ΣΤΟ lukaina21@hotmail.com
ΕΙΣΟΔΟΣ: 10 ευρώ

ΕΛΑΤΕ! ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΜΕ ΧΑΡΑ!


(Ευχαριστούμε την Όλγα για την ενημέρωση)

Τραγούδι στη Νοηματική..[Στο Φεστιβάλ του Παιδιου, Δήμου Πεύκης και Ειδικό Δημοτικό Σχολείο & Νηπιαγωγείο Κωφών & Βαρηκόων Πεύκης (πρώην Φιλοθέης).]

Αγαπητοί φίλοι, Τώρα που εγκατασταθήκαμε στο καινούριο μας σχολείο, έχουμε τη χαρά και την τιμή να συμμετέχουμε στο Φεστιβάλ Παιδιού του Δήμου Πεύκης, με θέμα "Ο δικός μου, ο άλλος". Το τελευταίο Σαβ/κο της άνοιξης, στις 29 & 30 Μαΐου, θα μας βρείτε στο περίπτερό μας, στο άλσος Βαρβαρέσου. Ιδιαίτερα την Κυριακή, στις 30 Μαΐου από τις 19:45 ως τις 20:00 μμ. σας καλούμε να μας γνωρίσετε...... Υποσχόμαστε ότι θα σας ξεσηκώσουμε με τραγούδι, με χορό, θα σας παρασύρουμε στο δρώμενο αυτό! Η παρουσία όλων σας είναι πολύ σημαντική για το καινούριο μας ξεκίνημα. Ελάτε, θα περάσουμε όμορφα με τραγούδι στην ΕΝΓ!! Ειδικό Δημοτικό Σχολείο & Νηπιαγωγείο Κωφών & Βαρηκόων Πεύκης (πρώην Φιλοθέης)

Ενημέρωση Απο Κική Γεωργοπούλου.

Video as Magnifying Glas No 2

Ημερομηνία:
Σάββατο, 24 Απριλίου 2010
Ώρα:
5:00 μ.μ. - 9:00 μ.μ.
Τοποθεσία:
Σύλλογος Κωφών Θεσσαλονίκης-Αθλητικός Πολιτιστικός Όμιλος Κωφών Μακεδονίας
Περιγραφή
Έχoυμε και συνέχεια του 1ο workshop-Video as Magnifying Glass.
Θα ασχοληθούμε με την φωτογραφία και και την σύνθεση των πλάνων και την δημιουργία story board για τις ταινίες που θα γυριστούν!
Σας περιμένουμε όλους..

Art Party

Η Ομαδα Sign & Light (Κωφοι Καλλιτεχνες) οργανωνει παρτυ και παραλληλα μινι Εκθεση στις 23 Απριλιου 2010!

Ελατε να μας δειτε απο κοντα,να ειμαστε μια μεγαλη παρεα και να απολαυσετε τη Εκθεση μας!

Ο χωρος του Παρτυ βρισκεται στη Βρυσακιου 17, Πλακα
(Ποικιλης & Βρυσακιου γωνια), κοντα στο μετρο Μοναστηρακι.
Δειτε το χαρτη που εχουμε βαλει.

Η εισοδος μαζι με ενα ποτο κανει 5€.
Το Παρτυ ξεκιναει απο τις 21:00 μεχρι πρωιας!

Σας περιμενουνμε με χαρα!
Πειτε το στους φιλους σας!
Φιλια!

2η Καλλιτεχνικη Εκθεση Κωφων

Γεια χαρες,

για δευτερη συνεχομενη χρονια η 2η Καλλιτεχνικη Εκθεση Κωφων θα πραγματοποιηθει στην ομορφη Θεσσαλονικη!!

Η εναρξη της Εκθεσης θα πραγματοποιηθει με ενα μεγαλο παρτυ στο ART HOUSE στις 8 Μαιου και στις 21:00.
Η τιμη εισοδου ειναι 2€ ανα ατομο. Στην τιμη της εισοδου δεν περιλαμβαινεται το κοστος του ποτου.

Μετα το παρτυ, η Εκθεση θα συνεχιστει μεχρι τις 22 Μαιου και η εισοδος θα ειναι ανοιχτη στο Κοινο. Για περισσοτερες λεπτομερειες, δειτε την αφισα μας.

Σας περιμενουμε ολους να γιορτασουμε παρεουλα την ΕΝΑΡΞΗ της 2ης Καλλιτεχνικης Εκθεσης Κωφων.
Μη το χασετε!

*Γινονται προπωλησεις εισητηριων και για αγορα στειλτε εμαιλ στο hdyc07@gmail.com

Με φιλικους χαιρετισμους
Επιτροπη Νεολαιας ΟΜΚΕ

BAR DEAF

Είδος:
Πάρτυ - Βραδιά Μπαρ
Έναρξη:
Παρασκευή, 16 Απριλίου 2010 στις 9:00 μ.μ.
Λήξη:
Σάββατο, 17 Απριλίου 2010 στις 2:00 π.μ.
Τοποθεσία:
Ένωση Κωφών Βόρειου Ελλάδος
Οδός:
Λεωφόρος Καλλιθέας 3 (Αμπελόκηποι)
Περιγραφή
Αγαπητοί νέοι,

με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι η Επιτροπή Νεολαίας της Ένωσης Κωφών Βορείου Ελλάδος, διοργανώνει μια μικρή συναντήση μαζί με ποτό και δωρέαν είσοδος "BAR DEAF".

Για περισσότερες λεπτομέρειες ανοίξτε την αφίσα.
Σας περιμένουμε όλους μαζί και να διασκεδάσουμε :-)!!!
Παρακαλούμε ενημερώστε στους φίλους σας.

Με εκτίμηση,
η Επιτροπή Νεολαίας της Ε.Κ.Β.Ε.

fb Επιτροπή Νεολαίας της Ε.Κ.Β.Ε.

ΜΟΥΣΕΙΟ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ

Είδος:
Εκπαίδευση - Διάλεξη
Ημερομηνία:
Σάββατο, 17 Απριλίου 2010
Ώρα:
10:30 π.μ. - 2:00 μ.μ.
Τοποθεσία:
ΚΗΦΗΣΙΑ
Περιγραφή
ΣΑΒΒΑΤΟ 17 ΑΠΡΙΛΙΟΥ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ!
ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΜΑΘΕΤΕ ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗ ΙΣΤΟΡΙΑ!
ΘΑ ΕΧΟΥΜΕ ΚΩΦΟ ΞΕΝΑΓΟ, ΤΟΝ Κ. ΠΑΠΑΣΠΥΡΟΥ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟ!
10.30 Η ΩΡΑ ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΣΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΤΡΕΝΟ ΚΗΦΗΣΙΑΣ!
ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΜΕΧΡΙ 14 ΑΠΡΙΛΙΟΥ ΣΤΟ ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΠΕΚ 6945901072

ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ!

fb Επιτροπη Νεολαιας Π.Ε.Κ.

Η νοηματική του προσηλυτισμού «Δίδεται και κέρασμα»

Όπως πληροφορηθήκαμε από σχετικό δελτίο τύπου της ιεράς μητροπόλεως Δημητριάδας, 7.30 ως 10 το πρωί της προπερασμένης Κυριακής, ήταν προγραμματισμένη στην Ιερά Μονή Αγίου Ιγνατίου στην Ανακασιά Βόλου (πρώην σχολείο-οικοτροφείο κωφών) η τέλεση της Θείας Λειτουργίας του Αγ. Ιωάννη του Χρυσοστόμου, με ταυτόχρονη απόδοση στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα. “Μετά το πέρας της λειτουργίας” ενημέρωναν οι της μητροπόλεως “θα υπάρχει κέρασμα για τους συμμετέχοντες.”

Το σχετικό με την λειτουργία στην ΕΝΓ ανακοινωθέν, μας κομίζει ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τα πως και τα γιατί της πρωτοβουλίας. Μας ενημερώνει ότι “πρόκειται για μια προσπάθεια από πλευράς της Ιεράς Μητρόπολης Δημητριάδος και του Συλλόγου Κωφών και Βαρήκοων Ν. Μαγνησίας «Η Αργώ», καταρχήν σε πιλοτικό επίπεδο”. Ευθύς παρακάτω συμπληρώνει : “Aπώτερος σκοπός είναι να τελούνται σε τακτά χρονικά διαστήματα τόσο η Θεία Λειτουργία όσο και διάφορες Ιερές Ακολουθίες της Εκκλησίας μας , με απόδοση στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα ως απόρροια της ποιμαντικής μέριμνας γι’ αυτή την ομάδα πληθυσμού της κοινωνίας μας.Την απόδοση στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα θα αναλάβει ο κ. Στράτος Πατρινός,διερμηνέας και θεολόγος.”

Oμολογουμένως στην πρωτοβουλία πρέπει θετικό πρόσημο , πόσο μάλλον όταν – όπως και το δελτίο τύπου της ιεράς μητροπόλεως Δημητριάδας ομολογεί - παρόμοιες ενέργειες λαμβάνουν χώρα στην Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών και σε ελάχιστες Ιερές Μητροπόλεις της ελληνικής επικράτειας. Πέραν μιας κρίσιμης λεπτομέρειας που αν μη τι άλλο χρήζει σχολιασμού.

Αναφέρει, λοιπόν, το δελτίο τύπου στον επίλογό του: “Σκοπός της Ιεράς Μητρόπολης Δημητριάδος και του Συλλόγου Κωφών και Βαρήκοων Ν. Μαγνησίας «Η Αργώ» είναι να δημιουργηθεί ένας ψηφιακός δίσκος, ο οποίος θα περιέχει την ορθόδοξη πίστη και ζωή με απόδοση στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα και ο οποίος θα προωθηθεί τόσο σε Ιερές Μητροπόλεις της Ελλάδος όσο και σε αντίστοιχους φορείς που ασχολούνται με το εν λόγω θέμα.”

Και επ’ αυτού το σχόλιό μας: Άλλο πράγμα η δυνατότητα παρακολούθησης λειτουργιών για τους πιστεύοντες κωφούς στην ΕΝΓ και άλλο πράγμα ο σκοπός του προσηλυτισμού και μάλιστα με την συνεργασία του τοπικού συλλόγου κωφών και βαρηκόων. Η σύνδεση του πρώτου με το δεύτερο και με τον τρόπο που επικοινωνείται μοιάζει εξάρτηση του πρώτου απ’ το δεύτερο. Παραπέμπει σε εποχές που θα έπρεπε να θεωρούνται ξεπερασμένες και αντιλήψεις που θα έπρεπε να θεωρούνται παρωχημένες.

Ευχαριστώ Γεωργία!:)
Πηγή: Enet

επιμορφωτική ημερίδα: Κωφοί & Βαρήκοοι Μαθητές: Ψυχοπαιδαγωγική Προσέγγιση

Κωφοί & Βαρήκοοι Μαθητές:
Ψυχοπαιδαγωγική Προσέγγιση
17 Απριλίου 2010 – Θεσσαλονίκη
24 Απριλίου 2010 - Αθήνα

Εισαγωγή

Η κώφωση συγκρινόμενη με τις άλλες αναπηρίες μοιάζει να είναι «αόρατη» αναπηρία. Σύμφωνα με το ιατρικό μοντέλο, οι κωφοί αντιμετωπίζονται ως ακούοντα «μη φυσιολογικά» άτομα ενώ σύμφωνα με το κοινωνικό και γλωσσολογικό μοντέλο αντιμετωπίζονται ως άτομα με διαφορετική γλώσσα και κουλτούρα. Οι στάσεις απέναντι στους κωφούς καθορίζουν τη φιλοσοφία και τη δομή των προγραμμάτων παρέμβασης για τα κωφά παιδιά, τους κωφούς ενήλικες και τις οικογένειές τους.

Στην ημερίδα θα παρουσιάσουμε το ιατρικό, το κοινωνικό και γλωσσολογικό μοντέλο προσέγγισης της κώφωσης, τη σχέση ακοής και ομιλίας, την Ελληνική Νοηματική Γλώσσα και τη σχέση της με τα γραπτά ελληνικά, το ρόλο της οικογένειας στην εκπαίδευση του κωφού παιδιού και τις εκπαιδευτικές πρακτικές που χρησιμοποιούνται σήμερα στην Ελλάδα και το εξωτερικό δίνοντας έμφαση στην οπτική φύση των Κωφών.

Η ημερίδα απευθύνεται σε φοιτητές της ειδικής αγωγής, των παιδαγωγικών και συγγενών τμημάτων, σε εκπαιδευτικούς, σε ειδικούς στις κοινωνικές επιστήμες, σε ψυχολόγους καθώς και σε γονείς κωφών και βαρήκοων παιδιών ή παιδιών με άλλες αναπηρίες αλλά και σε όσους επιθυμούν να εντρυφήσουν σε αυτό το σημαντικό κομμάτι της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης.

Πρόγραμμα ημερίδας

10.00 -10.30 : Προσέλευση

10.30 -10.40 : Χαιρετισμοί

10.40 -12.30 : Α’ ΕΝΟΤΗΤΑ

• Βασικές Αρχές: Οι στάσεις απέναντι στους κωφούς
• Ο όρος κωφός – Εκπαιδευτική – κοινωνιο-γλωσσολογική προσέγγιση της κώφωσης.
• Ιατρική προσέγγιση της κώφωσης

12.30 – 13.00 : Διάλλειμα

13.00 – 15.00 : Β’ ΕΝΟΤΗΤΑ

• Μέθοδοι επικοινωνίας στη εκπαίδευση του κωφού παιδιού
• Ελληνική Νοηματική γλώσσα και η σημασία της - Δίγλωσση προσέγγιση
• Τα ακαδημαϊκά επιτεύγματα των κωφών μαθητών
• Επιλογή κατάλληλου εκπαιδευτικού πλαισίου.

15.00 - 15.15 : Ερωτήσεις

15.15 - 15.30 : Παραλαβή βεβαιώσεων – Λήξη ημερίδας


Προσκεκλημένη εισηγήτρια

Δρ. Χατζοπούλου Μαριάννα

Η Μαριάννα Χατζοπούλου είναι εκπαιδευτικός για κωφά παιδιά και Διερμηνέας Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας.
Σπούδασε στη Μαράσλειο Παιδαγωγική Ακαδημία (1985) και στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΑΠΗ) (1996). Το 1985-1986 ειδικεύτηκε στην εκπαίδευση του κωφού παιδιού και το 1989-1990 στη διερμηνεία της Ελληνικής Νοηματικής γλώσσας. Μετέπειτα απέκτησε και το διδακτορικό της τίτλο από το Πανεπιστήμιο της Στοκχόλμης, στη γλωσσολογία της νοηματικής γλώσσας.
Από το 1986 έχει υπηρετήσει ως ειδική εκπαιδευτικός στο Ειδικό Δημ. Σχ. Κωφών του Εθνικού Ιδρύματος Κωφών, στο Ειδικό Δημ. Σχ. Κωφών και Βαρηκόων Αργυρούπολης και στο ΚΕΔΔΥ Β’ Αθήνας.
Από το 1987 είναι Διερμηνέας Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας και έχει εργαστεί για την Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδας (ΟΜΚΕ), σε πολλά ευρωπαϊκά και παγκόσμια συνέδρια, σε σεμινάρια καθώς και σε πανεπιστημιακά προγράμματα (ΦΠΨ, ΠΤΔΕ, ΠΤΠΑ).
Έχει διδάξει στο Πρόγραμμα Μετεκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής του ΤΕΑΠΗ, του Πανεπιστημίου Αθηνών (1996-2009), στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα «ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ» κατεύθυνση ειδικής αγωγής του ΤΕΑΠΗ, του Πανεπιστημίου Αθηνών (2000-2007) και σε πολλά άλλα προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων και επιμόρφωσης εκπαιδευτικών.
Έχει κάνει εισηγήσεις σε ευρωπαϊκά συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Έχει δημοσιεύσει σχετικά με την εκπαίδευση και την ανάπτυξη της γλώσσας του κωφού παιδιού σε ελληνικά περιοδικά και βιβλία, και έχει γράψει μία μονογραφία στα αγγλικά.

Παροχές
Σε όλους τους συμμετέχοντες παρέχεται:
 Βεβαίωση παρακολούθησης
 Σχετικό επιστημονικό υλικό σε ψηφιακή μορφή.
 Φάκελος συνέδρου
 Μπλοκ σημειώσεων
 Στυλό
 Μπουφέ

Γραμματεία ημερίδας

Για δηλώσεις συμμετοχής, αναλυτικές πληροφορίες και οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, παρακαλούμε επικοινωνήστε με τη γραμματεία της ημερίδας.

Τel.: 2310 230545 Fax: 2310 230415 Mailto: info@e-employ.gr
(Ώρες επικοινωνίας: 10:00 έως 19:00 καθημερινά από Δευτέρα-Παρασκευή)
ή επισκεφθείτε το δικτυακό τόπο www.e-employ.gr για το αναλυτικό πρόγραμμα

Ενημέρωση απο Νεολαία Κωφών Πάτρας.

Ακούγοντας τη «φωνή» της ζωής και της δημιουργίας

Του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΙΟΥΣΗ

Δεκατρείς φοιτητές στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών λατρεύουν την Ουρανία, όχι ως θεότητα της Αστρονομίας, αλλά ως μούσα της χαράς και της δημιουργίας. Η γνώση, η διασκέδασή τους και η πολιτιστική τους παιδεία περνά από τα χέρια της εδώ και τέσσερα χρόνια. Μαζί κάνουν μάθημα ζωγραφικής, εκείνη τους μεταφράζει εξατομικευμένα μαθήματα της Σχολής και διερμηνεύσει νοηματικά εικαστικούς όρους. Για κείνη είναι τα παιδιά της, αφού τον περισσότερο χρόνο της μέρας της τον περνά μαζί τους, καθώς είναι ουσιαστικά «η φωνή τους».

Η Ουρανία με τα παιδιά της στην ΑΣΚΤ
Κόρη κωφών γονέων η Ουρανία Αναστασιάδου, έχει μητρική της την Ελληνική Νοηματική Γλώσσα και εργάζεται με απόσπαση ως επιστημονική συνεργάτις στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών Αθηνών, υπεύθυνη υποστηρικτικού προγράμματος για κωφούς φοιτητές. Σπούδασε ζωγραφική δίπλα στον Νίκο Κεσσανλή, πραγματοποίησε με υποτροφία του ΙΚΥ μεταπτυχιακές σπουδές στο Gallaudet University των ΗΠΑ στη Διδακτική Κωφών και απέκτησε προδιδακτορικό τίτλο σπουδών Master of Arts (Advanced Master in Education: Deafness). Είναι ενεργή εικαστικός και έχει λάβει μέρος σε πολλές εκθέσεις. Γνωρίζει Αγγλικά, Γαλλικά, Ιταλικά, Ισπανικά και Αμερικανική Νοηματική Γλώσσα (ASL).

«Στο Τμήμα Εικαστικών Τεχνών της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών γίνονται δεκτοί για την εισαγωγή τους υποψήφιοι που εμπίπτουν στην κατηγορία των ειδικών διατάξεων (ν. 3794), σε ποσοστό 5% επί του εκάστοτε οριζόμενου αριθμού εισακτέων και πάντα με την προϋπόθεση να επιτύχουν στις εξετάσεις που ορίζονται κατ' έτος», μας λέει ο πρύτανης της ΑΣΚΤ, Γιώργος Χαρβαλιάς. «Επειδή στην κατηγορία των ειδικών διατάξεων μεγάλο ποσοστό συμμετοχής έχουν άτομα που πάσχουν από κώφωση (κωφαλαλία), η Σχολή έχει ζητήσει και μεριμνήσει για την απόσπαση της εκπαιδευτικού από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ουρανίας Αναστασιάδου, η οποία εκτός από τις ειδικές μεταπτυχιακές σπουδές στην Αμερική για τη διδασκαλία κωφών έχει και πτυχίο Ζωγραφικής της ΑΣΚΤ, με αποτέλεσμα να είναι, ίσως, το μοναδικό κατάλληλο άτομο για να διερμηνεύσει νοηματικά εικαστικούς όρους, όπως "ορίζοντας", "forma" κ.λπ.».

Οταν δεν είναι με τους φοιτητές της συμμετέχει σε προγράμματα για τη Διδακτική της Τέχνης στο Κωφό Παιδί, εικονογραφεί παραμύθια με Χειρομορφές της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας για Κωφά Παιδιά, διδάσκει σε σεμινάρια Εικαστικής Παιδείας στην Ενωση Καθηγητών Καλλιτεχνικών Μαθημάτων.

«Εδώ και τέσσερα χρόνια έχουμε με τα παιδιά μια μαγική συνεργασία που δεν κοιτάζει ωράρια, ένα διανοητικό και συναισθηματικό δούναι και λαβείν που διαμορφώνει και τις δύο πλευρές», μας λέει η Ουρανία. «Μία εξατομικευμένη περιπέτεια και συνάμα η χαρά της ομάδας που καταφέρνει σιγά σιγά να βγαίνει από την γκετοποίηση συμμετέχοντας σε πλείστες δράσεις. Σε κοινωνικό επίπεδο είναι ένας ειλικρινής και άγριος αγώνας για να πραγματωθεί η μεταρρύθμιση που θα διώξει την παθολογικοποιημένη αντιμετώπιση της κώφωσης».

Η ίδια υποστηρίζει πως η πιο δυνατή περίοδος ήταν όταν, τον πρώτο καιρό της άφιξής της στη Σχολή, βρέθηκε αντιμέτωπη με την ανυπαρξία νοημάτων που να αποδίδουν την εικαστική ορολογία, ακόμη και την εικαστική καθημερινή φρασεολογία. «Περάσαμε ατελείωτες ώρες στη βιβλιοθήκη όλοι μαζί, οι κωφοί φοιτητές κι εγώ συζητώντας και κατανοώντας έννοιες, καλλιτεχνικά κινήματα, υλικά. Και αυτή η διεργασία γέννησε γλώσσα, γέννησε σκέψη, άνοιξε το κουτί της Πανδώρας και διαμόρφωσε νέους καλλιτέχνες γεμάτους όνειρα».

«Μαμά μπαμπάς κωφός» είναι η φράση στη Νοηματική που χρησιμοποιείται από τους κωφούς όταν αναφέρονται στα ακούοντα παιδιά κωφών γονέων. Τα παιδιά αυτά μεγαλώνουν ανάμεσα σε δύο κουλτούρες, την κουλτούρα των ακουόντων και την κουλτούρα των κωφών και οι ζωές τους ενσωματώνουν το παράδοξο του να είναι κάποιος πολιτιστικά «Κωφός» και εν τούτοις λειτουργικά ακούων.

«Μέσα στην κοινότητα των κωφών ατόμων, η ομάδα των ακουόντων παιδιών από οικογένειες κωφών θέτει ιδιαίτερα προβλήματα πολιτισμού παρουσιάζοντας μία αντίφαση: κληρονομούν από τους γονείς τους εκτός των δεσμών αίματος, τη δεξιότητα στη νοηματική γλώσσα και την κοινωνική συμπεριφορά των κωφών, σημαντικούς παράγοντες κατά τους Markowicz και Woodward (1978) μοριοδότησης της αναγνώρισης και της αποδοχής ενός ατόμου εκ μέρους της κοινότητας των κωφών ως πολιτιστικά κωφό άτομο και όχι απλώς άτομο με απώλεια ακοής. Ως φυσικοί χρήστες λειτουργούν το ίδιο άνετα και στον κόσμο των ακουόντων και στον κόσμο των κωφών. Συχνά γίνονται επαγγελματίες διερμηνείς, ενεργά μέλη της κοινότητας των κωφών και είναι σε θέση να διερμηνεύουν όχι μόνο τη γλώσσα, αλλά και την κουλτούρα του ενός κόσμου στον άλλο.Περίπου 88% των παιδιών που γεννιούνται από κωφούς γονείς είναι ακούοντα».

Οι κωφοί γονείς των δεκαετιών 1960 και 1970 ήταν εξαιρετικά εξαρτημένοι από τα ακούοντα παιδιά τους. Σε έρευνα με ερωτηματολόγια, 95% των ερωτηθέντων παιδιών λειτουργούσαν ως διερμηνείς για τους γονείς τους. Χαρακτηριστικά, το πρωτότοκο παιδί αναλαμβάνει, σχεδόν πάντοτε, τον ρόλο του διερμηνέα για όλη την οικογένεια. Ερευνες παρουσιάζουν πρόσφατη αλλαγή στη συμπεριφορά των κωφών γονέων έναντι των ακουόντων παιδιών τους εξαιτίας της ανάπτυξης των ειδικών τεχνολογικών παροχών (ειδικό τηλέφωνο, φαξ, e-mail κ.ά.) και της ύπαρξης επαγγελματιών διερμηνέων. *

Πηγή:Enet

Απο Σχολή Καλών Τεχνών, η Τατιάνα Ρεμούνδου μας καλεί...

Η Τατιάνα Ρεμούνδου,τριαντα ενός ετών, φοιτήτρια της σχολής Καλών Τεχνών, ζεί και εργάζεται στην Αθήνα. Αυτή τη στιγμή, προετοιμάζει υλικό για την πτυχιακή της εργασία, με θέμα "Video Art σε σχέση με την Νοηματική Γλώσσα".
Ένα πολύ ενφδιαφέρον θέμα, για την επίτευξη του οποίου χρειάζεται τη βοήθεια όλων όσων ενδιαφέρονται!Διαβάστε παρακάτω τί ακριβώς αναφέρει:

(όποιος ενδιαφέρεται να έρθει σε επαφή και να προσφέρει στην διατριβή αυτή μπορεί να επικοινωνήσει στο mail που υπάρχει στο προφίλ αυτού του blog,ωστε να σας δωθεί το Mail της Τατιάνας/if you would like to contact with Tatiana, please send your mail to me and I ll send u back the Tatiana's mail.-click in my profile- )

Το όνομά μου είναι Τατιάνα Ρεμούνδου και είμαι φοιτήτρια της Σχολής Καλών Τεχνών της Αθήνας.

Το Επόμενο έτος-χρόνια αποφοίτησης μου- θα εργαστώ για την διπλωματική εργασία μου. Το θέμα που επέλεξα είναι "Video Art σε σχέση με την Νοηματική γλώσσα». Έτσι, είμαι ήδη σε διαδικασία αναζήτησης νέων, συναφών πληροφορών σχετικά με το θέμα. Το θέμα είναι ελκυστικό για μένα και είμαι εξοικειωμένη με τη Νοηματική γλώσσα, γιατί είμαι Κωφή εκ γενετής. Μπορώ επίσης να μιλήσω Ελληνικά-Είναι η μητρική μου γλώσσα-και καλά Αγγλικά. Σε αντίθεση με τα περισσότερα Κωφά άτομα, μεγάλωσα μαθαίνοντας πρώτα την Ελληνική Γλώσσα και την Ελληνική Νοηματική Γλώσσα σε μεταγενέστερο στάδιο. Το γεγονός ότι οι περισσότεροι άνθρωποι σκέφτονται ότι η Νοηματική Γλώσσα είναι μια παγκόσμια γλώσσα, μου έδωσε επιπλέον κίνητρο για να επικεντρωθώ στην Νοηματική γλώσσα, ως το βασικό σημείο της διατριβής μου.

Φαίνεται να υπάρχει μεγάλη άγνοια σχετικά με αυτό το θέμα, διότι είναι γνωστό από τη βιβλιογραφία ότι η Νοηματική γλώσσα είναι κάθε άλλο παρά καθολική. Κάθε Νοηματική γλώσσα είναι μοναδική και ο χαρακτήρας της ορίζεται από τον πολιτισμό και την παράδοση. Ως εκ τούτου, επικεντρώνομαι στη σύγκριση μεταξύ των διαφορετικών Νοηματικών γλωσσών. Για την διερεύνηση αυτου, έχω καταγράψει άτομα να νοηματίζουν από διαφορετικές χώρες (μέχρι στιγμής, η Ελλάδα, η Αυστρία, η Ολλανδία, η Πολωνία, η Ουγγαρία, το Ιράκ και ΗΠΑ κλπ), οι οποίοι κλήθηκαν να αποδώσουν την έννοια του ρήματος "αισθάνομαι". Στην πραγματικότητα, Εξεπλάγην από τα διάφορα σχόλια που έλαβα. Αυτό που είναι ενδιαφέρον για τη Νοηματική γλώσσα είναι ότι ο καθένας είναι περιορισμένος εντός των εθνικών συνόρων, ενώ οι ομιλούμενες γλώσσες με την πάροδο του χρόνου αλληλοσυνδέονται .

Προκειμένου να στηρίξω τα δεδομένα μου, ψάχνω για περισσότερες εκφράσεις του Νοήματος "αισθάνομαι" σε άλλες γλώσσες και σας ζητώ ευγενικά να με βοηθήσετε σε αυτή μου τη συλλογή πρόσθετων στοιχείων. Ως εκ τούτου, Αναρωτιόμουν αν θα μπορούσατε να μου δώσετε ένα βίντεο με τη συγκεκριμένη έκφραση στην δική σας Νοηματική γλώσσα, είτε ως ανεξάρτητο βίντεο ή ως μια σύνδεση στο Internet. Η ποιότητά του βίντεο δεν αποτελεί πραγματική ανησυχία για μένα, αφού ενδιαφέρομαι ιδιαίτερα για την κίνηση του σώματος, έτσι ώστε να είναι σε θέση να κάνει τις δικές μου ερμηνείες αργότερα.

Θα εκτιμούσα βαθύτατα τη συμβολή σας, αν είστε Κωφός ή Ακούων. Εάν χρειάζεστε περαιτέρω διευκρινίσεις, είστε ευπρόσδεκτοι να με ρωτήσετε. Αν και εσείς γνωρίζετε ανθρώπους που θα μπορούσαν να βοηθήσουν, παρακαλώ μην διστάσετε να διαβιβάσετε αυτό το email.
Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Τατιάνα Ρεμούνδου

My name is Tatiana Remoundou and I am a student of the Fine Arts School of Athens in Greece. I am 31 years old and I am living and working in Athens.

Next year –graduation year- I will work on my final assignment/thesis; the subject I chose is “Video Art in relation to Sign language”. So, I am already in the process of searching new, relevant and challenging information about the issue. The subject is appealing to me and I am familiar with sign language, because I am a hard of hearing person since birth. I can also speak Greek – I am a Greek native speaker - and English fluently. In contrast to most hard of hearing people, I was brought up with oral Greek language and I was taught Greek Sign Language at a later stage. The fact that most people think that sign language is a universal language, has given me additional motivation to focus on sign language as the basic point of my thesis.

There seems to be a lot of ignorance about this issue, because it is well known in literature that sign language is anything but universal. Every sign language is unique and its character is defined by its own culture and tradition. Therefore, I am concentrating on the comparison among different sign languages. To investigate this, I have recorded people from different countries (so far, Greece, Austria, the Netherlands, Poland, Hungary, Iraq and USA etc) who were asked to ascribe the meaning of the verb "to feel"; in fact, I was surprised by the different feedback I received. What is interesting about sign language is that each one is limited within national borders, whereas spoken languages have already been interconnected through the years.

In order to support my data, I am looking for more expressions of the sign "TO FEEL" in additional sign languages and I kindly ask you to assist me in collecting this additional data. Therefore, I was wondering whether you could provide me with a video with the particular expression in your sign language, either as a self recorded video or as an Internet link. Its quality/resolution is not a real concern to me, since I am particularly interested in the movement of the body, so as to be able to make my own interpretations afterwards.

I would deeply appreciate your contribution, whether you are a deaf or a hearing person. If you need further clarifications, you are welcome to ask me. If you also know people who could help me, please do not hesitate to forward this email.

Thank you in advance.
Tatiana Remoundou

(όποιος ενδιαφέρεται να έρθει σε επαφή και να προσφέρει στην διατριβή αυτή μπορεί να επικοινωνήσει στο mail που υπάρχει στο προφίλ αυτού του blog,ωστε να σας δωθεί το Mail της Τατιάνας/if you would like to contact with Tatiana, please send your mail to me and I ll send u back the Tatiana's mail.-click in my profile- )