Translate

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Συνεντεύξεις. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Συνεντεύξεις. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 28 Ιουνίου 2013

Πρόγραμμα ανταλλαγής Τσεχία,Brno 2012

Ένα ακόμη βίντεάκι από την ομάδα εργασίας πολιτισμού αυτού του προγράμματος!Οι μέρες μας ήταν απολαυστικές παρόλο το τσουχτερό κρύο! Το συγκεκριμένο βίντεο περιλαμβάνει μίνι συνεντεύξεις από τα άτομα της ομάδας και στη συνέχεια υπάρχουν σκετσάκια που δείχνουν κάποιες διαφορές οι ενδεχομένως και ομοιότητες που μπορεί να έχουν οι χώρες που ζούμε! Εμείς εντοπίσαμε δυο τρία σημεία και προσπαθήσαμε να τα μεταφέρουμε απλά και ελπίζουμε κατανοητά για όλους(Κωφούς-ακούοντες από όποια χώρα κι αν είναι!) Το χαρτί που κρατάμε και φαίνεται σαν πρώτη (είναι και η τελευταία) εικόνα του βίντεο, είναι χειροτεχνία, με ό,τι υλικά διαθέταμε, η οποία απεικονίζει, σε κάθε γωνιά, τα πιο γνωστά αξιοθέατα, προϊόντα και γενικότερα πράγματα που χαρακτηρίζουν την κάθε χώρα-με την φορά του ρολογιού αρχίζοντας απο έπάνω αριστερά: Εσθονία,Ιταλία,Πορτογαλία,Ελλάδα και στο κέντρο η Τσεχία η οποία μας φιλοξενούσε!)
Απολαύστε το: 



Τρίτη 18 Ιουνίου 2013

Grundtvig Break the silence in Czech Republic 2013

Ένα βιντεάκι από το πρόγραμμα ανταλλαγής νέων στην Τσεχία που πραγματοποιήθηκε φέτος.Μία ιστορία με φωτογραφίες, των οποίων τα σχόλια έχουν να κάνουν με δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν μέσα σε αυτές τις 10 μέρες.

Αυτές οι δραστηριότητες περιελάμβαναν:
Παιχνίδια για να "σπάσει ο πάγος", παιχνίδια εμπιστοσύνης, Εκμάθηση Βασικών Διεθνών νοημάτων,ευαισθητοποίηση -ενημέρωση για το πως επικοινωνούμε με έναν Κωφό, Ποίηση, Μουσική, Θέατρο, Χειροτεχνία, διαγωνισμός φωτογραφίας με θέμα,επίσκεψη σε "κωφό" καφέ!,επίσκεψη σε σχολείο κωφών(το οποίο ήταν τεράστιο και τα είχε ΟΛΑ (μέχρι και εκκλησία!),παρουσίαση της ιστορίας των κωφών,παρουσιάσεις απο την κάθε χώρα με πληροφορίες που αφορά την ίδια την χώρα, επισκέψεις στην πόλη Πράγα(!), επισκεφθήκαμε απο μουσεία μέχρι εστιατόρια και καφέ της πόλης..α! και πέσαμε και πάνω σε φεστιβάλ ζωντανής μουσικής και σε παραδοσιακή αγορά που τα περιείχε όλα, την οποία συνηθίζουν να στήνουν το Πάσχα. Και πολλά πολλά άλλα που πρέπει να τα βιώσετε και όχι να τα μάθετε απλά!

Στη συνέχεια, μερικά από τα παιδιά που συμμετείχαν μοιράζονται την εμπειρία τους μαζί σας. Απολαύστε τα:


Τρίτη 2 Φεβρουαρίου 2010

Όταν οι ματαιώσεις γεννούν επαναστάσεις (και επαναστάτες)

Η πρώτη γνωριμία του σκηνοθέτη Αντώνη Ρέλλα με τους συντελεστές και πρωταγωνιστές του Θεάτρου Κωφών, έγινε το καλοκαίρι του 2007 κατά την διάρκεια του διεθνούς φεστιβάλ ντοκιμαντέρ με θέματα αναπηρίας “ Emotion Pictures”. Από τις “ψυχές” του φεστιβάλ ο με ακρωτηριασμό σκηνοθέτης, έγινε μονομιάς κομμάτι της ομάδας των κωφών ηθοποιών, που μοίραζαν στο κοινό σκληρό καταγγελτικό κείμενο για το επαπειλούμενο λουκέτο του θεάτρου τους εξαιτίας της πολιτειακής υποχρηματοδότησης. Η σχέση που τότε σχεδόν τυχαία γεννήθηκε, έμελλε τα επόμενα χρόνια να εξελιχτεί σε σχέση ζωής ...
Θα επιχειρήσουμε να αποκωδικοποιήσουμε τα βαθύτερα “πως” και “γιατί” της σχέσης, με σημείο αναφοράς μας τις εμπειρίες και ερμηνείες του Α. Ρέλλα . Η εστίαση δεν υπηρετεί κανένα συγκεκριμένο σκεπτικό. Είναι τυχαία, όπως οι περισσότερες άλλωστε προσεγγίσεις σε τούτη την ζωή. Οπως εντελώς τυχαία – θυμίζουμε – ήταν η πρώτη επαφή του σκηνοθέτη με τους κωφούς ηθοποιούς όχι οποιαδήποτε στιγμή, αλλά την κρίσιμη στιγμή που οι τελευταίοι έδιναν τη μεγάλη μάχη για την καλλιτεχνική επιβίωσή τους.

“ Είχα νιώσει εκείνη την εποχή μια έντονη απέχθεια για χειροκροτήματα, βραβεύσεις και επιφωνήματα θαυμασμού” μας λέει ο Ρέλλας θυμούμενος τα κυρίαρχα συναισθήματα των καιρών της γνωριμίας. Και συνεχίζει σε τόνο ενδόμυχο και αποκαλυπτικό: “Βίωνα επί χρόνια συνεχόμενα την ίδια εμπειρία, αντίκρυζα επί χρόνια συνεχόμενα την ίδια εικόνα. Η ελληνική σημαία αγέρωχη να κυματίζει σε χάρτινη ή υφασμάτινη έκδοση, υπό το στοργικό κτητικό βλέμμα κάθε είδους επισήμων και αρμοδίων. Από κάτω της να παρελαύνουν πρωταθλητές με αναπηρία, προσφέροντας άθελά τους άλλοθι στους στοργικούς επίσημους. Περήφανα χαμόγελα της στιγμής ηρώων της στιγμής, να κρύβουν την βαθιά καταπίεση και οργή, από τα εμπόδια και τον εξαναγκασμό σε υποτελή διαβίωση μιας ολόκληρης ζωής...”

Για να γίνει κατανοητό σε τι ακριβώς αναφέρεται ο με ακρωτηριασμό σκηνοθέτης, είναι απαραίτητη μιά μικρή της ζωής του αναδρομή. Από τα μέσα της δεκαετίας του 90 και έχοντας συναντηθεί με την εμπειρία του ακρωτηριασμού εξαιτίας αυτοκινητιστικού ατυχήματος, ο Α. Ρέλλας προσπάθησε σε ιδιωτικό τηλεσταθμό που εργαζόταν να κάνει πράξη μια πιο απελευθερωτική προσέγγιση των θεμάτων αναπηρίας – “μακριά από τις κυριαρχούσες τότε λογικές των τηλεμαραθωνίων και της μιζέριας” την ορίζει ο ίδιος – χωρίς όμως να του επιτραπεί . Αναγκάστηκε να παραιτηθεί και να διεκδικήσει την πιθανότητα να κάνει πράξη το όραμά του ως ανεξάρτητος πλέον δημιουργός.

Το ντοκιμαντέρ του “Αιγαίου κύματα” που ολοκληρώθηκε στα τέλη του 2005, έμοιασε να είναι το πρώτο βήμα προς αυτή την κατεύθυνση. Προβλήθηκε όσο κανένα άλλο μέχρι τότε ντοκιμαντέρ με θέμα την αναπηρία, βραβεύτηκε τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό, θεωρήθηκε ως μιά αποτελεσματικότατη γροθιά στους περί αναπηρίας κυρίαρχους ρατσιστικούς μύθους. Ηταν, εντέλει, αυτό που έδωσε το έναυσμα για την δημιουργία του διεθνούς εμβέλειας σήμερα φεστιβάλ Emotion Pictures στο οποίο ο σκηνοθέτης συναντήθηκε με τους κωφούς ηθοποιούς.

Κι’ όμως: “ Επιδοκιμασία χωρίς σημασία, αναγνώριση χωρις ουσία. Σε ότι αφορά τα μέσα παραγωγής και αναπαραγωγής της κυρίαρχης κοινωνικής αντίληψης, τα πράγματα συνέχισαν να εξελίσσονται απ’ το κακό στο χειρότερο. Το ντοκιμαντέρ, οι πρωταγωνιστές του, εγώ ο ίδιος χρησιμοποιηθήκαμε ως άλλοθι της κυρίαρχης λογικής και των εκφραστών της που υποτίθεται καταγγέλαμε” αποτιμά σήμερα ο Αντώνης Ρέλλας. Μη διστάζοντας με την απόλυτη βεβαιότητα να δηλώσει ότι “ μέσα από τις ανούσιες επιδοκιμασίες και τα ψεύτικα κτυπήματα στην πλάτη, βιώνω πλέον το συναίσθημα της ματαίωσης στον πιο απόλυτο βαθμό. Τα “Αιγαίου κύματα” πλέον για μένα δεν υπάρχουν...”

Σ΄αυτήν την συγκυρία, λοιπόν, έγινε η γνωριμία του με ακρωτηριασμό σκηνοθέτη και των κωφών ηθοποιών που όπως αποδείχτηκε ήταν ταγμένη να εξελιχτεί σε βαθιά σχέση. Ματαιωμένοι αμφότεροι , στο ίδιο ψέμα των καιρών παγιδευμένοι . Οι του Θεάτρου Κωφών να βιώνουν ένα “σήμερα” γεμάτο αντιξοότητες και να νιώθουν ότι του “αύριο” οι προσδοκίες είναι υπονομευμένες. Ο Ρέλλας να αντιλαμβάνεται μέσα από το δικό του “σήμερα” ότι του “χθες” οι προσδοκίες έχουν αχρηστευθεί , ακυρωθεί. Το μείγμα από την πρώτη στιγμή έδεσε. Και ήταν έτσι καμωμένο , ανήκε σ΄αυτά τα ευγενή μείγματα, που με την πάροδο του χρόνου δένουν ολοένα και περισσότερο.

Τους τελευταίους 4 μήνες το Θέατρο Κωφών Ελλάδος (του οποίου, σημειωτέον, όλα τα οικονομικά προβλήματα παραμένουν άλυτα) και ο σκηνοθέτης Α. Ρέλλας, έχουν πυκνώσει την σχέση τους σε καθημερινή. Προς επικύρωση της επισημότητας του δεσμού τους, ο σκηνοθέτης έχει γίνει μέλος του διοικητικού συμβουλίου του θεάτρου με δικαίωμα ψήφου! Με βάση το έργο “Ενας ακούων στην χώρα των κωφών” που αποτελεί την τρέχουσα παράσταση του θεάτρου, ο Ρέλλας δουλεύει νέο ντοκιμαντέρ αφιερωμένο στην κουλτούρα και την βαθύτερη πολιτισμική πρόταση/προσέγγιση των σημαντικών ελλήνων (και όχι μόνο) κωφών ηθοποιών. Επί ίσοις όροις οι δύο πλευρές επενδύουν η μία στην άλλη, έχοντας ευλογηθεί με την τύχη να συναντηθούν την κρίσιμη στιγμή που βίωσαν την ματαίωση και ένιωσαν την ματαιότητα. Είναι βέβαιον ότι αυτό που θα προκύψει από την συνωμοσία της συγκυρίας θα είναι ακραία/μοναδικά επαναστατικό. Γι΄αυτό και έχουν δέσει μεταξύ τους πλέον τόσο πολύ που μοιάζει να έχουν γίνει ένα.

Ενημέρωση: fb Antonios Rellas

Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2008

Τέσσερις παρουσιάστριες δελτίων ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ...

Πηγή : www.Sigmalive.com

Μιλώντας στη νοηματική

09/10/2008 | ΤΗΣ ΜΑΡΙΝΑΣ ΑΒΡΑΑΜ

Δύο νεόνυμφοι κωφοί χορεύουν, νιώθοντας τον ήχο, μέσα από τα πέλματα τους. Χαμογελούν και είναι ευτυχισμένοι γιατί τουλάχιστον με αυτό τον τρόπο έχουν επαφή με τη μουσική. Αυτή ήταν η πρώτη όμορφη και συνάμα συγκινητική εικόνα που είχα δει με πρωταγωνιστές αυτούς, τους ξεχωριστούς ανθρώπους. Μιλώντας με τις κοπέλες που παρουσιάζουν το δελτίο στη νοηματική γλώσσα, καταλαβαίνεις την ψυχική δύναμη που διαθέτουν τέτοιοι άνθρωποι.

ΘΕΚΛΑ EΛΕΥΘΕΡΙΟΥ
Εδώ και λίγα χρόνια παρουσιάζεις το δελτίο ειδήσεων της νοηματικής. Πώς προέκυψε η συνεργασία σου με την τηλεόραση ΣΙΓΜΑ;
Το 2001 όταν επέστρεψα στην Κύπρο από την Αθήνα, όπου παρακολούθησα μαθήματα διερμηνείας νοηματικής, ψηφίστηκε ο νόμος για παρουσίαση δελτίων ειδήσεων και στη νοηματική. Απευθύνθηκα τότε στο ΣΙΓΜΑ όπου και εργοδοτήθηκα.
Δεν πρόκειται για έναν άγνωστο περιβάλλον αφού οι γονείς σου είναι κωφοί. Ποια είναι τα χαρίσματα αυτών των ανθρώπων;
Τα κωφά άτομα δεν είναι άλαλα. Ο μηχανισμός ομιλίας και παραγωγής του ήχου σ’ αυτά τα άτομα, δεν έχει κανένα πρόβλημα. Δεν παράγουν την ίδια ποιότητα φωνής, απλά γιατί δεν ακούν, όχι για κανένα άλλο λόγο. Είναι πολύ εκφραστικά και ειλικρινή άτομα.
Λένε ότι για να είσαι στην τηλεόραση πρέπει να έχεις και λίγο ψώνιο.
Εγώ είμαι ψώνιο με τη δουλειά μου, τη λατρεύω. Δε μπορώ να ξυπνήσω μια μέρα και να διανοηθώ ότι θα περάσει χωρίς να νοηματίσω.
Αυτά τα άτομα νιώθουν να είναι στο περιθώριο;
Δυστυχώς η κοινωνία βάζει τα άτομα αυτά στο περιθώριο. Bλέπει την έλλειψη ακοής ως αναπηρία και συμπεριφέρεται στα άτομα αυτά ως να είναι ανίκανοι. Χαρακτηριστικό παράδειγμα, τα ψηλά ποσοστά ανεργίας ανάμεσα στα κωφά άτομα, που είναι πραγματικά πολύ ψηλότερα από τα ποσοστά των ακουόντων.
Η γλώσσα του σώματος πόσο σημαντική είναι για αυτούς τους ανθρώπους;
Η γλώσσα του σώματος είναι άρρηκτα δεμένη με την έκφραση. Γενικά είναι συμπλήρωμα της νοηματικής και χρωματίζει την επικοινωνία.

ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΗΡΑΚΛΕΟΥΣ
Ποια ήταν η πρώτη σου επαφή με τη νοηματική;
Είναι η πρώτη γλώσσα που έμαθα. Από τότε που θυμάμαι τον εαυτό μου μιλώ τη νοηματική.
Πώς μπορούν να έχουν επαφή με τη μουσική;
Η μοναδική επαφή που μπορούν να έχουν είναι η ένταση από τα ηχεία γιατί έχουν ανεπτυγμένες άλλες αισθήσεις, οπότε μπορούν να νιώσουν τον ήχο χωρίς να γίνονται δέκτες και να κατανοούν αυτό που εμείς ορίζουμε ως μουσική.
Εσύ, πώς αποφάσισες να ασχοληθείς με το επάγγελμα αυτό;
Μεγάλωσα σε μια οικογένεια κωφών και αγάπησα αυτή τη γλώσσα. Με ενδιέφερε η διεύρυνση της επικοινω-νίας μαζί τους.
Και πώς προέκυψε η παρουσίαση των μικρών δελτίων;
Ήταν στόχος μου να βοηθήσω για την ενημέρωση τους. Η πρόταση έγινε και την αποδέχτηκα αμέσως. Δυστυχώς δεν υπάρχει άλλος τρόπος ούτε άλλη ευκαιρία κατά τη διάρκεια της ημέρας να ενημερώνονται αλλιώς.
Ποια είναι η πιο αγαπημένη σου έκφραση στη γλώσσα της νοηματικής;
Το «Σ’ αγαπώ» γιατί η μετάφραση της λέξης αυτής γίνεται χαϊδεύοντας το στήθος σου δύο φορές προς τα κάτω. Δείχνεις πως βγαίνει μέσα από την ψυχή σου. Είναι νόημα που χρησιμοποιείς και τη γλώσσα του σώματος γιατί εκφράζεσαι με αγάπη και τα συγκεκριμένα άτομα χρειάζεται να τους δείχνεις την αγάπη σου. Οποιοδήποτε νόημα όμως τους το λες με τα χείλη αργά και καθαρά για να τα διαβάσουν γιατί δεν μπορούν να ακούσουν τι λες. Εμείς όμως, που γνωρίζουμε νοηματική τους το λέμε και με νόημα.

ΧΡΙΣΤΙΑΝΑ ΑΡΑΒΗ
Χριστιάνα πώς πήρες την απόφαση να ακολουθήσεις τη νοηματική γλώσσα;
Η νοηματική γλώσσα ήταν κάτι που μου άρεσε από πολύ μικρή και μου κέντριζε πάντα το ενδιαφέρον όταν έβλεπα άτομα με προβλήματα ακοής να τη χρησιμοποιούν. Στην Κύπρο δεν μου είχε δοθεί η ευκαιρία να ψάξω το θέμα, μέχρι το 1995 όταν ξεκίνησα τις σπουδές μου στην Ελλάδα. Το σπίτι μου ήταν δίπλα στο Οικοτροφείο Κωφών στην Αθήνα και έβλεπα καθημερινά άτομα με ακουστική απώλεια να χρησιμοποιούν την νοηματική. Eκανα τις απαραίτητες διευθετήσεις και ξεκίνησα αμέσως μαθήματα.
Πώς προέκυψε η παρουσίαση δελτίων και με τι άλλο ασχολείσαι;
Η συνεργασία μου με τον ΑΝΤ1 προέκυψε πριν από 3 χρόνια όταν το τηλεοπτικό κανάλι ήρθε σε επαφή μαζί μου. Στο παρόν στάδιο, εργάζομαι σε ένα ερευνητικό κέντρο, το CARDET (Centre for the Advancement of Research & Development in Educational Technology).
Περνάς αρκετό χρόνο με αυτούς τους ξεχωριστούς ανθρώπους;
Προσπαθώ να έχω επαφές με άτομα από την κοινότητα των Κωφών γιατί έχω αρκετούς φίλους και με ευχαριστεί η παρέα τους καθώς αυτό προϋποθέτει για μένα και εξάσκηση στη νοηματική γλώσσα.
Ποια είναι η πιο όμορφη εικόνα που έχεις δει με αυτούς τους ανθρώπους, ένα περιστατικό που σε συγκίνησε;
Πριν από 8 χρόνια, μόλις είχα επιστρέψει από την Ελλάδα και δούλευα ως διερμηνέας της νοηματικής γλώσσας στη Λεμεσό. Είχα πάει σε μια γιορτή που διοργάνωσε το Σωματείο Κωφών Λεμεσού ως διερμηνέας. Το θέαμα Κωφών ατόμων να χορεύουν στον ρυθμό ζεϊμπέκικου, καλαματιανού και χασάπικου, με είχε αφήσει άφωνη. Η θέληση και η επιμονή αυτών των ανθρώπων είναι πραγματικά πολύ μεγάλη και τους θαυμάζω για αυτό! Επίσης, σε μια εκδήλωση του σχολείου τραγούδησαν μέσω της νοηματικής ταυτόχρονα με τους ακούοντες στη χορωδία, έπαιξαν μουσικά όργανα στην ορχήστρα και χόρεψαν. Πραγματικά, δεν έχω λόγια να περιγράψω αυτό το θέαμα!

ΑΓΓΕΛΑ ΚΑΖΑΝΤΖΗ

Αγγέλα εκτός από τα δελτία ειδήσεων πού αλλού δουλεύεις;
Αυτή τη στιγμή δουλεύω σαν διερμηνέας στο Λύκειο Κύκκου Β’ κυρίως με παιδιά της δευτέρας Λυκείου.
Πόσο σημαντική είναι η επικοινωνία με αυτούς τους ανθρώπους;
Για εμένα είναι πολύ σημαντική. Κάποτε σταμάτησα να κάνω νοηματική, γιατί μου είχαν πει ότι το κάνω από συνήθεια. Αυτά όμως τα δύο χρόνια χωρίς τη νοηματική ένιωθα τεράστιο κενό, ότι δεν είχα τρόπο έκφρασης.
Ποιο ήταν η πιο συγκινητική εικόνα που είδες μεταξύ κωφών;
Όταν δεις στην κοινωνία των κωφών βλέπεις και αισθάνεσαι πολύ συγκινητικές στιγμές. Κάποια στιγμή από αυτές που μου έρχονται στο μυαλό είναι η εβδομάδα πληροφόρησης που έγινε πέρσι. Με συγκίνησε πραγματικά η προσπάθεια τους να δώσουν ένα μήνυμα, «μπορώ να κάνω ότι κι εσύ εκτός από το να ακούω».
Δεν πρόκειται για έναν άγνωστο τομέα αφού και οι γονείς σου είναι κωφάλαλοι. Ποια είναι τα χαρίσματα αυτών των ανθρώπων;
Ο όρος είναι κωφός, όχι κωφάλαλος, γιατί έχουν φωνή! Απλά δεν μπορούν να ακούσουν τη λέξη για να την πουν, οι περισσότεροι κωφοί λένε τις λέξεις όπως τις «βλέπουν». Όπως κάθε άνθρωπος είναι ξεχωριστός από τον άλλον κ έχει δικά του χαρίσματα αλλά κι ελαττώματα έτσι είναι και όλοι οι κωφοί. Φυσικά έχουν αναπτύξει ικανότητες που τους βοηθά να ξεπερνούν πολλές δυσκολίες αλλά και να βλέπουν και να ανέχονται έναν διαφορετικό κόσμο, ίσως αυτό να είναι ένα από τα χαρίσματα τους.
Πώς προέκυψε η συνεργασία σου με το PLUS TV;
Μετά από τις σπουδές μου, συνεργάστηκα με το ΡΙΚ. Στην πορεία προέκυψε η συνεργασία με τον τηλεοπτικό σταθμό PLUS TV.

Παρασκευή 31 Οκτωβρίου 2008

Για την ΝΟΗΜΑΤΙΚΗ...Νέα:
Παλαιότερες Δηλώσεις των Αγαπημένων μας....(Ολυμπιακοί Αγώνες 2004)
Εδώ

Γ. Ζουγανέλης - Σ. Ρομπόλη: συμμετείχαν στην τελετή. Ομως, συμμετέχουν ενεργά για χρόνια και ζητάνε απ' όλους το ίδιο

«Οχι απαξίωση, όχι υποκρισία»

Του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΙΟΥΣΗ

Ηταν λίγη ώρα πριν ο Μαρτέν Αρνό, ο 35χρονος Γάλλος σκηνοθέτης της τελετής έναρξης των 12ων Παραολυμπιακών Αγώνων, δώσει το σύνθημα για να αρχίσει η γιορτή.

«Ας μάθουμε να μην απαξιώνουμε τα άτομα με αναπηρίες», λέει ο Γιάννης Ζουγανέλης
Ενας τυφλός αθλητής από τον Νίγηρα ανεβαίνει στο χώρο των παρουσιαστών, δίπλα στην Αφροδίτη Σημίτη και τη Σοφία Ρομπόλη, τον χαιρετά, ακουμπά το χέρι στα μάγουλά του για να αισθανθεί ποιος ήταν αυτός που θα εκφωνούσε μαζί με τα κορίτσια το πρόγραμμα. Ενας άλλος από την κινεζική Τάι Πέι, με βοηθητικό πόδι, τον πλησίασε, με σπαστά ελληνικά και ύφος τού λέει: «Ε! εσύ. Πού άφησες το μαλλί σου;».

Δύο ξεχωριστές στιγμές για τον Γιάννη Ζουγανέλη, μουσικό, ηθοποιό, επιτυχημένο τηλεοπτικό σόουμαν, εθελοντή και άνθρωπο που το Σάββατο το βράδυ συμμετείχε στη γιορτή της ζωής, με πρωταγωνιστές του νικητές της ζωής. Εκεί όπου δίπλα στον πλάτανο κυριάρχησαν η φωτιά, το νερό, ο αέρας, ο ήλιος και η γη, σε ένα λιτό και όμορφο μουσικοχορευτικό θέαμα. Πράσινο για το φθινόπωρο, άσπρα τούλια για να φανεί το χιόνι στα κλαδιά και τα παιδιά και οι χορευτές να κατρακυλούν όταν λιώνουν τα χιόνια. Σχήματα με κορδέλες, με φτερά, άτομα που κουνούν μεγάλα πανιά, παιδιά που χορεύουν, αλλά και άτομα με ειδικές ανάγκες έδωσαν το «παρών» στο πρόγραμμα.

«Ισονομία»

Συναντήσαμε χθες το πρωί τον Γιάννη Ζουγανέλη σε ένα καφέ στο Χαλάνδρι. Προσηνής, κεφάτος, πληθωρικός, με κινήσεις που σε κάνουν να χαίρεσαι, να αισιοδοξείς, να γελάς έχοντας απέναντί σου ένα αστείρευτο ταλέντο. Με σπουδές στη Μουσική Ακαδημία του Μονάχου και ειδικότητα στην απελευθέρωση των εκφραστικών μέσων, με ακαδημαϊκή και όχι ακαδημαϊκίστικη αντίληψη, μας μίλησε για τη γιορτή και το παραολυμπιακο κίνημα, το οποίο εδώ και δεκαπέντε χρόνια αφιλοκερδώς υπηρετεί.

«Οι γονείς μου, ο Νίκος και η Μαρία, ήταν κωφάλαλοι. Ημουν από μικρός κηδεμόνας ανθρώπων για τους οποίους η κοινωνία εκδήλωνε έναν φοβερό ρατσισμό. Αντιμετωπίζονταν με μια διάθεση φιλανθρωπίας, με οίκτο, ένα ψευτοχάιδεμα στα λόγια. Η αντιμετώπισή τους από τους ανθρώπους που κατείχαν καρέκλες ήταν του στιλ "εξυπηρετήστε τον κωφό". Στη σημερινή κοινωνία οι πολίτες ντρέπονται για έναν ανάπηρο με κινητικά ή μαθησιακά προβλήματα, για τους κρυμμένους ανθρώπους. Με όλα αυτά δέθηκα μ' αυτόν τον κόσμο. Εδώ και δεκαπέντε χρόνια έχω κάνει νοηματική διδασκαλία μουσικής, επεξεργάστηκα θέματα ελληνικής κουλτούρας, συμμετείχα στην ταινία "Επαφή" με πρωταγωνιστές ανάπηρους, έκανα λογοθεραπεία σε παιδιά, βοήθησα υποψήφιους σπουδαστές στο να καταλάβουν τις αλλαγές στις εξετάσεις τους στο σχολείο».

Ολα αυτά έχοντας στο πλευρό του την Ισιδώρα Σιδέρη και την κόρη του Ελεονόρα, σπουδαία ηθοποιό και τραγουδίστρια. Μια δεκαπενταετία παράλληλης δραστηριότητας με εκείνα τα γνωστά που τον έκαναν δημοφιλή στο κοινό: «Γύρω γύρω όλοι» και επετειακά στην ΕΡΤ, «Απίστευτα και όμως Ελληνικά», το «Φιόρο του Λεβάντε» και «ο Γενικός Γραμματέας» στη Λυρική, δεκάδες δίσκοι και μουσική για θεατρικά έργα, μια μεγάλη συνεργασία με τη μεγαλύτερη εταιρεία Οργανικής Μουσικής στην Ευρώπη.

«Ενάμιση χρόνο δουλεύαμε τους Παραολυμπιακούς», μας λέει ο Γιάννης Ζουγανέλης. «Ημουν ο εμψυχωτής, αυτός που παρουσίαζε την τελετή μαζί με τα κορίτσια. Εζησα στιγμές μοναδικές. Είδα παράγοντες του "2004" να δουλεύουν σκληρά, τα χειροκροτήματα ήταν η επιβράβευσή τους. Ξέρετε ότι το κοινό ήταν ενθουσιώδες όταν μπήκαν οι Αφγανοί και οι Ιρακινοί αθλητές; Βλέπαμε τις διαφορές στην ποιότητα των αμαξιδίων των Αμερικανών και των αθλητών από τρίτες χώρες. Οι Ολυμπιακοί αυτοί είναι μια ευκαιρία να δούμε ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν δικαιώματα στις ίσες ευκαιρίες και την ισονομία. Οι Παραολυμπιακοί είναι μια ευκαιρία να αναδείξουμε την αλληλεγγύη μας, να μάθουμε να αγωνιζόμαστε και για τους άλλους. Είναι μια ευκαιρία να μάθουμε όλοι να μην απαξιώνουμε τα άτομα με αναπηρίες».

Ελπίδα...
«Ενημέρωση»

Για πρώτη φορά σε Παραολυμπιακούς υπήρχε διερμηνεία σε τρεις γλώσσες, ελληνικά, αγγλικά και ελληνική νοηματική. Η Σοφία Ρομπόλη, διερμηνέας νοηματικής γλώσσας και παρουσιάστρια του δελτίου κωφών στην τηλεόραση του «ALPHA», το Σάββατο ήταν μπροστά από τα παιδιά του «Θεάτρου Κωφών» της Νέλλης Καρά. Εκείνα, με το δικό τους τρόπο, προϋπαντούσαν τους αθλητές και παρουσίαζαν με θεατρικό τρόπο τις χώρες. Σχημάτιζαν ομάδες και καλωσόριζαν με το χτύπο της καρδιάς τους την κάθε χώρα και τη νοημάτιζαν. Αλλαζαν κορδέλες κάθε φορά που έμπαινε άλλη χώρα και ένιωθαν το ρυθμό του χορού από τον κραδασμό των βημάτων.

φιλία...
«Εβλεπα τα πρόσωπά τους, έλαμπαν» μας λέει η Σοφία. «Ημουν η γέφυρα επικοινωνίας τους, ήταν όλοι χαρούμενοι, καμιά μιζέρια. Ηταν μια γιορτή. Ηρθαν κοντά μου Αυστραλοί αθλητές και με χαιρέτησαν λέγοντάς μου ότι με βλέπουν στη δορυφορική. Συγκλονίστηκα όταν ένας τυφλοκωφός Πολωνός με το συνοδό του με πλησίασε για να καταλάβει ποια είναι η διερμηνέας. «Εδώ είναι η κυρία», του «είπε» στη νοηματική ο συνοδός του. «Με τα χέρια μου έκανα κινήσεις στα χέρια του και το πρόσωπό του φωτίστηκε από χαρά. Ηταν το "ευχαριστώ" του και ο χαιρετισμός του τόσο απλά, τόσο ανθρώπινα. Η προχθεσινή εμπειρία του ΟΑΚΑ είναι κοντά σε μια άλλη ξεχωριστή στιγμή, όταν είχα βοηθήσει μια κωφή έγκυο να γεννήσει, ήμουν κοντά της σε όλη την εγκυμοσύνη και τον τοκετό της. Ετσι είναι η σχέση μας μ' αυτούς τους ανθρώπους. Μπαίνουμε σε πολύ προσωπικά τους δεδομένα, πρέπει να είμαστε αόρατοι, γινόμαστε το αυτί και η φωνή τους».

...αγάπη. Στη νοηματική, από τη Σοφία Ρομπόλη. Το μήνυμα αυτών των Αγώνων
Η Σοφία, οκτώ χρόνια στο πλευρό των συνανθρώπων μας, εκρήγνυται όταν σκέφτεται ότι η «γιορτή θα τελειώσει». «Θέλω, και εύχομαι, να μείνουν οι ράμπες στην Αθήνα, να μην καταργηθούν όσα προβλέπονται για τα άτομα με αναπηρίες, να μείνουν οι ειδήσεις στη νοηματική. Ολα αυτά είναι πολιτισμός. Οφείλουμε να κάνουμε πιο πολλά γι' αυτούς τους συνανθρώπους μας, κανείς δεν γεννήθηκε με πιστοποιητικό αρτιμέλειας. Ο κόσμος δεν πρέπει να φοβάται το διαφορετικό. Να μην είμαστε υποκριτές. Δεν φθάνει η ευαισθητοποίηση· χρειάζεται ενημέρωση και πρόσβαση στην ενημέρωση».



ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 20/09/2004

Τετάρτη 28 Μαΐου 2008

Κέντρο Ελληνικής Νοηματικής γλώσσας στα Ψηλαλώνια-ΠΑΤΡΑ

Να σας συστηθώ:
Είμαι ο
Θεόδωρος Ντέλλης, δάσκαλος Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας(Ε.Ν.Γ) και
ιδιοκτήτης της σχολής Ε.Ν.Γ στα Ψηλαλώνια.
Έχω παρακολουθήσει και ολοκληρώσει επιτυχώς το Ετήσιο Πρόγραμμα
Εξειδίκευσης Δασκάλων Ε.Ν.Γ στο Πανεπιστήμιο Πατρών(
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης,Μονάδας Αγωγής Κωφών).Έχω διδάξει Ελληνική
νοηματική γλώσσα(Ε.Ν.Γ) σε φοιτητές του ΠΤΔΕ για το χρονικό διάστημα 2002-2006.
Επίσης, διδάσκω Ε.Ν.Γ στο Εθνικό Ίδρυμα Κωφών Πάτρας από την έναρξη του
προγράμματος εκμάθησης Ε.Ν.Γ(έτος 2007) έως σήμερα. Έχω παρακολουθήσει πάρα πολλά
επιμορφωτικά για την εκπαίδευση κωφών-βαρήκοων,για την Νοηματική Γλώσσα, για τον
αθλητισμό και τα άτομα με αναπηρία κ.τ.λ΄.Είμαι μέλος του Σωματείου
Κωφών-Βαρήκοων Νοτιοδυτικής Ελλάδος από το έτος 1990 και έχω εκλεγεί πολλές
φορές ως μέλος του Δ.Σ του Σωματείου.
Επιπλέον,είμαι μέλος του Αθλητικού Συλλόγου Κωφών-Βαρήκοων Νοτιοδυτικής
Ελλάδος και στο παρελθόν είχα κατακτήσει μεγάλο αριθμό διακρίσεων σε αθλητικές
δραστηριότητες τόσο σε Πανελλήνιο όσο και σε ευρωπαϊκό επίπεδο:
1η θέση:
στα 100m ανδρών,
στα 200m ανδρών
και στο 4x100m ανδρών
το 1989 στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Στίβου Κωφών,
2η θέση:
στα 100m ανδρών
και στο 4x100m ανδρών
το 1990 στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα στίβου κωφών.
1η θέση:
στα 4000m ανδρών
το 1992 στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Ανώμαλου Δρόμου Κωφών "LIDO" κ.ά

Στο blog που επισκεφθήκατε μπορείτε να βρείτε χρήσιμες πληροφορίες για την Σχολή μας (Λειτουργία, κανονισμοί, εκδηλώσεις κτλ) για την Νοηματική γλώσσα και ειδικότερα για την Ελληνική Νοηματική Γλώσσα(Ε.Ν.Γ),για την εκπαίδευση Κωφών και Βαρήκοων, για το Ελληνικό δακτυλικό αλφάβητο.
Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας,να εκφράσετε τη γνώμη σας, να μοιραστούμε τις σκέψεις σας. Μή διστάσετε.

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ:
Συνεργαζόμαστε:

  1. Με την Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος (ΟΜ.Κ.Ε)http://www.omke.gr/
  2. Με σχολές ΕΝΓ σε όλη την Ελλάδα
  3. Με την Ελληνική Ομοσπονδία Αθλητισμού Κωφών(Ε.Ο.Α.Κ)
  4. Με την Μονάδα Αγωγής Κωφών του Πανεπιστημίου Πατρών http://www.deaf.elemedu.upatras.gr/

Διάρκεια σπουδών ΕΝΓ

Απο την ΟΜΚΕ απαιτούνται 4 έτη σπουδών (480 ώρες) για την συμμετοχή στις εξετάσεις Επάρκειας ΕΝΓ που πραγματοποιούνται δύο (2) φορές ετησίως.

Τα μαθήματα στη σχολή μας πραγματοποιούνται δύο (2) φορές την εβδομάδα απο δύό (2) ώρες το καθένα.

Λειτουργούν και θερινά ταχύρυθμα τμήματα.

Με την συγκέντρωση πέντε (5) αιτήσεων εγγραφής ξεκινούν συνεχώς νέα τμήματα μαθημάτων.


Επιμέλεια κειμένου:
Ρένα Ανδρικοπούλου(Φιλόλογος ειδικής Αγωγής,Διερμηνέας Ε.Ν.Γ)

Προβολές

Εκπαιδευτική τηλεόραση και Νοηματική!

Η Εκπαιδευτική τηλεόραση εν μέσω κορωνοϊού αναμεταδίδει καθημερινά, στις 10.00 το πρωί,  μαθήματα για τα παιδιά του δημοτικού. Παράλληλα,...

Δημοφιλείς Αναρτήσεις

Αναγνώστες