Έκθεση Κορυφαίων ζωγράφων στην Θεσσαλονίκη στο Τελόγλειο Ιδρυμα.Ξενάγηση ειδική για κωφούς!

Ειδική ξενάγηση για κωφούς και βαρήκοους συνδιοργανώνει το Τελλόγλειο με την Επιτροπή Νεολαίας της Ένωσης Κωφών Βορείου Ελλάδος (ΕΚΒΕ) στη διπλή έκθεση «Goya και Beethoven στο Τελλόγλειο», μεθαύριο, Τετάρτη 25 Ιανουαρίου, στις 6 το απόγευμα.
Η ξενάγηση θα γίνει από την κ. Φωτεινή Λογοθετίδου, ενώ θα υπάρχει παράλληλη διερμηνεία στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα που παρέχεται από την Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος (ΟΜΚΕ).

Πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής στην εκπρόσωπο της Επιτροπής Νεολαίας της ΕΚΒΕ, κ. Θεοφανή Κολτσακίδου, στο τηλέφωνο 6973 615624.
Πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής στην εκπρόσωπο της Επιτροπής Νεολαίας της ΕΚΒΕ, κ. Θεοφανή Κολτσακίδου, στο τηλέφωνο 6973 615624.

"Together against Barriers"Στην Τσεχία! (Λεπτομέρειες και κατευθείαν στο ψητό!)

Διαμονή,διατροφή καλύπτονται στο 100% (εκτός απο πρόσθετα δικά σας έξοδα). Μεταφορικά εισιτήρια από τον τόπο που διαμονής μέχρι το Κογετιν, επιστρέφεται το 70%. Συν τη συμμετοχή στον οργανισμό που είναι 30€.Μόλις βρω εισιτήρια θα ξέρω να σας πω και ακριβές ποσό που θα δοθεί και το ποσό που θα επιστραφεί.

Προτεραιότητα έχουν τα άτομα ηλικίας 18-25.Αναζητάμε 4νέους κωφούς και μη, δραστήριους και με καλή διάθεση για συμμετοχή και επικοινωνία.

Αυτή την ώρα που μιλάμε..είναι μια θέση ανοιχτή για έναν ακούοντα που να γνωρίζει την Ελληνική Νοηματική γλώσσα και Αγγλικά!

Αν δε βρεθεί μαθητής, θα μπορέσει να συμμετάσχει μαθήτρια!

Περιμένω στα σχόλια ή μέηλ!

TOGETHER AGAINST BARRIERS!!! (Ανταλλαγή Κωφών,και μή,νέων και φέτος!)

Έχω την χαρά να σας ανακοινώσω οτι θα γίνει και φέτος ανταλλαγή νέων!
(Θυμηθείτε πέρυσι έγινε στη Γαλλία!)
Αυτή τη φορά στη Τσεχία στην πόλη Kojetin 27.2 - 6.3.12. 
Ζητούνται λοιπόν,τέσσερις συμμετέχοντες ηλικίας 18-25 + ένας υπεύθυνος της ομάδας,Κωφοί και ακούοντες,οι οποίοι ενδιαφέρονται για την ανταλλαγή νέων και θέλουν να συμμετέχουν ενεργά και να συνεισφέρουν δημιουργικά στο πρόγραμμα.
Το έργο «Μαζί κατά των εμποδίων" είναι μια ενοποιητική ανταλλαγή νέων που θα φέρει σε επαφή 30 νέους ανθρώπους από όλη την Ευρώπη: η Γαλλία, η Εσθονία, Ιταλία, Πορτογαλία, Τσεχία και Ελλάδα. Οι αντιπρόσωποι θα φέρουν σε επαφή αγόρια και κορίτσια με και χωρίς προβλήματα  ακοής από διάφορες χώρες της Ευρώπης και θα δουλέψουν σε δυναμικές ομάδες για την ένταξη των δύο κόσμων (κωφών/ακουόντων).
Κατά τη διάρκεια της ανταλλαγής, θα χρησιμοποιήσουμε παιδαγωγικά εργαλεία όπως το θέατρο, τη μουσική / ποίηση και τα εργαστήρια του πολιτισμού, προκειμένου να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να δημιουργήσουν μια μεγάλη ομάδα δυναμική και να εργαστούν από κοινού πάνω σε διαπολιτισμικό επίπεδο.
Η μη-λεκτική επικοινωνία θα πρέπει να χρησιμοποιηθεί ως μέθοδος εργασίας και η διεθνή Νοηματική γλώσσα θα διδάσκεται σε όλους τους συμμετέχοντες. Ο συνδυασμός μεταξύ των 2 κόσμων:άνθρωποι που δεν μπορούν να ακούσουν και αυτοί που μπορούν,θα αποτελέσουν πλούτο για όλους τους συμμετέχοντες, σπάζοντας εμπόδια και προκαταλήψεις και δημιουργόντας έτσι τα πρώτα σχέδια για αυτή τη θεματική ("μαζί ενάντια στα εμπόδια") ενδιαφέροντα (σχεδιάζουμε να παρέχεται, μετά την ανταλλαγή νέων EVS  ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχετικά με τη θεματική).


Για οποιαδήποτε πληροφορία στείλτε mail στο 4noimatiki@gmail.com
Για συμμετοχή θα δηλώσετε μόνο εφόσον είσαστε σίγουροι.

3 ΔΕΚΕΜΒΡΗ ΑΘΗΝΑ

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΓΩΝΑ ΑΝΑΠΗΡΩΝΕΝΙΑΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΑΜΕΑ ΑΤΤΙΚΗΣ & ΝΗΣΩΝΧαλκοκονδύλη 37, 2ος όροφος, τηλ. 210 52 21 411,www.goneisamea.gr, seaan@hotmail.gr
Ανάπηροι, γονείς και κηδεμόνες ΑΜΕΑ, χρονίως πάσχοντες, ξεσηκωμός!!
3 Δεκέμβρη 2011ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΩΝΜΕΡΑ ΑΓΩΝΑ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ
ΟΛΟΙ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΜΑΣ ΣΤΗΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ11π.μ. στο υπουργείο εργασίας,στην πλ. Κλαύθμωνος  και στη πορεία στο μέγαρο Μαξίμου.
Στο καιάδα ο ανταγωνισμός και όχι ΑΜΕΑ και εργαζόμενος.Κάτω η κυβέρνηση του μαύρου μετώπου και της πλουτοκρατίας.
Οργανωμένα και συντεταγμέναΔΕΝ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΚΑΝΕΝΑ ΧΑΡΑΤΣΙΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣΑΝΑΠΗΡΙΚΕΣ ΣΥΝΤΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΔΟΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΜΕΑ

Ευχαριστώ Ματινάκι για την ενημέρωση!!

Σχολή Νοηματικής ΝΤΕΛΗΣ στην Πάτρα

Η Διέυθυνση της σχολής έχει αλλάξει: Κολοκοτρώνη 19-23 Πλ.Όλγας.

Εξετάσεις Επάρκειας της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας: Η μεγάλη ΝΤΡΟΠΗ της ΟΜΚΕ και του Υπουργείου Παιδείας, της Τίνας Μπούσουλα

Εξετάσεις Επάρκειας της ΕΝΓ: η μεγάλη ΝΤΡΟΠΗ της ΟΜΚΕ και του Υπουργείου Παιδείας

Λίγα χρόνια πριν, κανείς δεν φανταζόταν ότι η Ελληνική Νοηματική Γλώσσα (ΕΝΓ) θα κατακτούσε μία επίζηλη θέση στις προτιμήσεις ενός ποικιλόμορφου κοινού, το οποίο μαθαίνει τη γλώσσα είτε για επαγγελματικούς λόγους είτε από προσωπικό ενδιαφέρον. Ο αριθμός των νοηματιστών στην Ελλάδα συνεχώς αυξάνει, γεγονός το οποίο αντανακλά τόσο την ιδιαιτερότητα της ΕΝΓ, ως ενός ξεχωριστού τρόπου και μέσου έκφρασης και επικοινωνίας από εκείνον που έχουμε ίσως συνηθίσει, μα και ως απαραίτητου εφοδίου για την ενασχόληση με τον ευρύτερο χώρο της Ειδικής Αγωγής. Η ΕΝΓ με την καθιέρωση και διάδοσή της στο ελληνικό γίγνεσθαι κατάφερε να αναβαθμίσει την ποιότητα της ζωής των ανθρώπων περιορισμένης ακοής και να κερδίσει την εκτίμηση, τη συγκίνηση, την αγάπη και το ενδιαφέρον όλο και περισσότερων ανθρώπων. Εκείνο όμως, που έως σήμερα τουλάχιστον, δεν κατάφερε να κερδίσει είναι το ενδιαφέρον της Ελληνικής Πολιτείας και όλων των εμπλεκόμενων, που προβάλλουν εαυτούς ως «οι αρμόδιες αρχές». Στην κατηγορία αυτή εμφανίζονται συνδικαλιστικές ηγεσίες, «επιστημονικά σωματεία» και λοιπές συντεχνίες και οργανώσεις, των οποίων η κοινωνική φυσιογνωμία χαρακτηρίζεται κυρίως από λαϊκότητα και συναισθηματισμό. Πρόθεσίς μου δεν είναι να εξαπολύσω τους μύδρους, αλλά να (αντι)δράσω υπεύθυνα, εκπληρώνοντας την ηθική μου υποχρέωση στον εκπαιδευτικό χώρο, στους συνεργάτες μου, μα κυρίως στους μαθητές μου. Μέσα στην εντεκάχρονη πορεία μου στο χώρο της ΕΝΓ διαπιστώνω ένα βαθύ χάσμα συμπεριφοράς και νοοτροπίας που χαρακτηρίζει το κράτος και τους όποιους εμπλεκόμενους που ασχολούνται με την ΕΝΓ, γεννώντας αποκαρδιωτικά, θλιβερά και ντροπιαστικά συναισθήματα για τούτο τον τόπο και τη διοίκησή του καθώς αρνείται πεισματικά να αναλάβει τις ευθύνες του και να πάψει να επιβάλλει τις πρόχειρες «πολιτικές λύσεις» πάνω από τους νόμους και τη λογική. Και για να γίνω πιο συγκεκριμένη.

Το 2000 η Ελληνική Νοηματική Γλώσσα με τον Ν.2817/2000 αναγνωρίστηκε ως επίσημη γλώσσα των ανθρώπων περιορισμένης ακοής και καθιέρωσε απαραίτητη τη γνώση της για όσους ασχολούνται με την Ειδική Εκπαίδευση Κωφών και Βαρήκοων. Η αναγνώριση και καθιέρωση της ΕΝΓ από το Ελληνικό Κοινοβούλιο, επικροτήθηκε σε ευρεία κλίμακα και δημιούργησε αυτόματα νέες προοπτικές, νέες προσδοκίες για τον χώρο της εκπαίδευσης, για τους χρήστες της ΕΝΓ και την ελληνική κοινωνία. Από τον ίδιο νόμο όμως, προέκυψαν και νέες ανάγκες όπως της Πιστοποίησης Γνώσης της γλώσσας (γλωσσικής επάρκειας), της Επάρκειας Προσόντων Διδασκαλίας της γλώσσας, των Αδειών Οικοδιδασκαλείων ΕΝΓ, του Διπλώματος στη Μετάφραση, του Διπλώματος στη Διερμηνεία, κ.λπ.

Η ελληνική Πολιτεία όμως, δεν επέδειξε την ίδια καλή διάθεση και άμεση πρόθεση να ασχοληθεί με τις νέες αυτές ανάγκες που προέκυψαν από τονΝ.2817/2000. Έτσι, μετά την παρέλευση πολλών ετών, τα οποία υπήρξαν ιδιαίτερα κρίσιμα για την κατάσταση που επικρατεί σήμερα, με τον Ν.3699/2008 όρισε ως αρμόδιο, για ορισμένα από τα παραπάνω ζητήματα, το Υπουργείο Παιδείας. Συγκεκριμένα, μεταξύ άλλων αναφέρεται ότι, «στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων συνιστάται Επιτροπή-Συλλογικό Όργανο Διοίκησης με την επωνυμία Εθνικός Φορέας Πιστοποίησης της Επαρκούς Γνώσης της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας και τίτλο “ΕΝΟΡΑΣΙΣ”». Ο νόμος βέβαια δεν κάλυπτε όλες τις ανάγκες, έδινε όμως μία ώθηση για να γίνει ένα ακόμη βήμα. Ωστόσο, όπως φάνηκε στην πορεία, το Υπουργείο προτίμησε να μην ιδρώσει και με  τρόπο ανάλγητο, ανέθεσε άτυπα και αντισυνταγματικά τη «διεκπεραίωση» τόσο σοβαρών θεμάτων, σε συνδικαλιστικά όργανα και συγκεκριμένα, στην Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος (ΟΜΚΕ), η οποία με τη σειρά της μοίρασε αρμοδιότητες σε άλλα συνδικαλιστικού τύπου όργανα. Αλλά αυτό δεν είναι το πιο ενοχλητικό. Το πιο εξοργιστικό είναι η έλλειψη της απαραίτητης τεχνογνωσίας, επιστημονικής γνώσης, οργάνωσης, πολιτικής και σοβαρότητας που απαιτούν τέτοια ζητήματα. Η ΟΜΚΕ άρχισε να αναλαμβάνει ρόλους και εξουσίες πέραν των δικαιοδοσιών της, επικαλούμενη πάντα το «κενό» που υπάρχει και το οποίο έπρεπε με κάθε τρόπο να «καλυφθεί», με αποτέλεσμα να έχει δημιουργηθεί ένα έντονα δυσμενές κλίμα στο θεσμό των Εξετάσεων Επάρκειας της ΕΝΓ (ανύπαρκτο σύστημα αξιολόγησης των βαθμολογητών, της επιλογής θεμάτων, των κριτηρίων αξιολόγησης, ποσοστά επιτυχίας περί το 11-14% πανελλαδικώς, κ.λπ.) το οποίο έως τώρα εντείνεται από τη βαθιά δυσαρέσκεια τόσο των υποψηφίων που συμμετέχουν σε αυτές, όσο και μιας μερίδας δασκάλων της ΕΝΓ, οι οποίοι προσπαθούν να αντισταθούν με κάθε τρόπο και μέσο σε αυτή την παράλογη και αδικαιολόγητη κατάσταση που έχει προκύψει και ουδόλως συμπορεύσιμη μπορεί να είναι με τις απαιτήσεις της σύγχρονης κοινωνίας. Και πρέπει να απορεί κανείς πώς τόσα χρόνια η ηγεσία ενός συνδικαλιστικού οργάνου, αυτού της ΟΜΚΕ δεν είδε τα προβλήματα, ούτε προέβη σε κάποια σύσταση προς το ελληνικό Κράτος για να αναλάβει επιτέλους και εκείνο τις ευθύνες του. Παράλογο; Ναι, ασφαλώς! Ως πολίτες ενός κράτους που καθημερινά μας αποδεικνύει την ανικανότητά του να καθορίζει τα όρια και τους όρους, μπορούμε εύκολα να εξηγήσουμε αυτή την αδικαιολόγητη και προκλητική στάση. Μία πραγματικότητα που αντανακλά το κατά πόσο το πολιτικό συμφέρον και η διανοητική τεμπελιά έχουν διαστρεβλώσει την κοινωνία μας. Το πρόβλημά της ΟΜΚΕ δεν ήταν η επιστημονική προσέγγιση και αντιμετώπιση τόσο σοβαρών ζητημάτων, όπως βέβαια δεν ήταν ποτέ στο παρελθόν. Δεν ζήτησε παρέμβαση από το κράτος προκειμένου να αλλάξει κάτι, όπως αναμένεται να πράττει ένας συνδικαλιστικός φορέας. Αντιθέτως η ΟΜΚΕ τήρησε άλλη στάση και συνέχισε μια τελείως διαφορετική πρακτική που ακολουθούσε επί σειρά ετών. Η δημιουργία εντυπώσεων, διαστρέβλωσης της αλήθειας, παραπληροφόρησης, συγκέντρωσης εξουσίας και επιβολής της με μέσα και τρόπους που προσβάλλουν τη δημοκρατία και τη λογική  δημιουργούν μια λάμψη τριγύρω της, ώστε να εμφανίζεται σχεδόν εφάμιλλη μιας αυτοκρατορικής δύναμης, η οποία απαιτεί τη διαρκή ροή εθνικών πόρων προκειμένου να συντηρηθεί.

Περιέργως, ελάχιστοι γύρω μας δείχνουν με τη στάση τους ότι θέλουν να αλλάξει κάτι. Για τους περισσότερους προέχει να συνεχίζουν να υπάρχουν αυτοί και οι ομάδες τους, με όποιο τρόπο και όποιο μέσο και μάλιστα με τη συναίνεση του Υπουργείου Παιδείας. Απτή απόδειξη η πρόσφατη Προκήρυξη για αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (18-7-2011/8106-Γ6) όπου μεταξύ άλλων η Υπουργός, κα Διαμαντοπούλου αποφάσισε οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί να «Διαθέτουν εξειδίκευση στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα για τις της ΕΑΕ Κωφών και Βαρηκόων (Πιστοποιητικό επάρκειας ΕΝΓ από την Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος)…». Θα υπέθετε κανείς ότι πρόκειται για πρωταπριλιάτικο αστείο. Δυστυχώς όμως, δεν πρόκειται περί κακόγουστου αστείου. Τόσο η υπουργός κα Διαμαντοπούλου, η υφυπουργός κα Χριστοφιλοπούλου όσο και ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής κος Αλεβίζος, είναι οι μόνοι υπεύθυνοι για το γεγονός ότι η απόφαση αυτή του Υπουργείου ανακοινώθηκε τον Ιούλιο του 2011, ΑΜΕΣΩΣ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ από εξειδικευμένο εκπαιδευτικό φορέα (συγκεκριμένα το Ινστιτούτο Ειδικής Αγωγής), ο οποίος στελεχώνεται από ανθρώπους με πολυετή εμπειρία και ανώτατη ακαδημαϊκή εκπαίδευση, εξειδικευμένους στην ΕΝΓ και ικανούς να επιτελέσουν έργο ευρείας κλίμακας. Ο κος Αλεβίζος όμως, η Υπουργός και Υφυπουργός μας, ΑΡΝΗΘΗΚΑΝ ΑΝΑΙΤΙΑ την όποια προοπτική στην όποια προσπάθεια αλλαγής του υπάρχοντος εξεταστικού συστήματος, γεγονός που γεννά σοβαρά ερωτήματα και αμφιβολίες. Το θέμα θα ήταν ανάξιο σχολιασμού, υπό την έννοια ότι ο καθένας μπορεί να αποφασίζει και να λέει ό,τι θέλει, αλλά σε ένα κράτος δικαίου οι αποφάσεις του δεν έχουν τυπική ισχύ. Όμως εδώ είναι Ελλάδα και όλα είναι πιθανά. Το ηθικό και νομικό παράπτωμα τόσο της υπουργού μας και του κου Αλεβίζου όσο και της ΟΜΚΕ έγκειται στο γεγονός ότι η ΟΜΚΕ δεν πρέπει και δεν μπορεί να έχει κανέναν ρόλο στη νομιμοποίηση, αναγνώριση και αδειοδότηση  των σχολών, στην Πιστοποίηση της γλώσσας, στα Διπλώματα της Μετάφρασης και της Διερμηνείας. Και ο λόγος είναι απλός. Η ΟΜΚΕ είναι ένα συνδικαλιστικό όργανο χρηματοδοτούμενο από τους φόρους των ελλήνων πολιτών και το οποίο θα πρέπει να ασχολείται με ζητήματα που αφορούν στη βελτίωση της καθημερινότητας των ανθρώπων περιορισμένης ακοής. Πώς είναι δυνατόν λοιπόν, οι Βεβαιώσεις Επάρκειας, που συνιστούν πλέον τη μοναδική αποδεδειγμένη πιστοποίηση γνώσης Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας να υπογράφονται από συνδικαλιστές με την ιδιότητα του εφοριακού υπαλλήλου (Γαργάλης Κων/νος) και της τηλεπαρουσιάστριας της ΕΡΤ (Γκουνίδου Μαρία); Όταν λοιπόν η ΟΜΚΕ χρήζει ακατάλληλα άτομα, που υπολείπονται οποιασδήποτε εκπαιδευτικής ιδιότητας, ως αρμόδια να πιστοποιούν τη γνώση των συμμετεχόντων στις εξετάσεις επάρκειας αυτομάτως διακυβεύει την εικόνα των εξετάσεων που αναμφίβολα χάνουν την εγκυρότητα και την αξιοπιστία τους. Η ΟΜΚΕ, δυστυχώς δεν έχει αντιληφθεί το ηθικό και νομικό παράπτωμα στο οποίο έχει υποπέσει ενώπιον της πολιτείας και της κοινωνίας. Ακόμη και για τη δική της υπόσταση και ρόλο, δεν έχει συνειδητοποιήσει ότι εγκυμονεί κίνδυνος να θεωρηθεί αναξιόπιστη και καταχρηστική με τις αυθαίρετες παρεμβάσεις της και να κληθεί να απολογηθεί για αυτές σε αρμόδιες Αρχές του Ελληνικού Κράτους. Είναι καιρός πια, να βάλει τα πράγματα σε μια ζυγαριά και να επανακαθορίσει τα όρια της. Έχει υποχρέωση απέναντι στην ιστορία της, που γέννησε προσδοκίες και οφείλει να τις εκπληρώσει. Η έλλειψη αξιολόγησης, η απερίσκεπτη επιβολή των φασιστικών «ανύπαρκτων νόμων», τα συνεχή «κενά» που παρά τις «φιλότιμες» προσπάθειες των εφοριακών και τηλεπαρουσιαστών, δεν μπορούν να καλυφθούν αποτελεσματικά, το μόνο που μπορούν να εγγυηθούν είναι την οπισθοδρόμηση και την κατάρρευση όλων όσων κατακτήθηκαν με μόχθο, τα οποία με τη σειρά τους γέννησαν προσδοκίες και οράματα σε ανθρώπους που διακρίνονται από αστείρευτη διάθεση για εξέλιξη, ανάπτυξη, αναβάθμιση και πρόοδο. Θαρρώ πως ήρθε η ώρα πια να αναλάβουμε όλοι τις ευθύνες μας, από όποια θέση και εάν βρισκόμαστε ούτως ώστε η ΕΝΓ, και όσα συνδέονται με αυτήν, να γίνει ένας υπολογίσιμος παίκτης και όχι ένας θλιβερός θεατής. Προκειμένου λοιπόν να βελτιωθεί η σημερινή κατάσταση οφείλουμε όλοι ανυπερθέτως μία μαζική αντίδραση στον δεσποτικό χαρακτήρα της ΟΜΚΕ και του Υπουργείου Παιδείας. Και στους αντιδρώντες δε θα πρέπει να συμπεριλάβουμε μόνο τους εκπαιδευτές της Ε.Ν.Γ αλλά και όλους τους υποψήφιους των εξετάσεων, επιτυχόντες και μη, που επενδύουν χρόνο, χρήματα και ενέργεια για να πάρουν στα χέρια τους μία Βεβαίωση που να πιστοποιεί ορθώς τις γνώσεις τους. Κατ’ αυτόν τον τρόπο είναι δυνατό να ταρακουνηθούν οι υπεύθυνοι της ΟΜΚΕ που δυστυχώς εδώ και πάρα πολλά χρόνια ευαγγελίζεται τα «χρονίζοντα κενά» και που, ένα ολόκληρο Υπουργείο αδυνατεί να καλύψει.
Για τους λόγους αυτούς κρίνω επιβεβλημένη:

1. Την αποχή όλων των ενδιαφερόμενων και εκπαιδευτών ΕΝΓ από τις επόμενες Εξετάσεις Επάρκειας που θα διοργανώσει η ΟΜΚΕ
2. Την ανάθεση του θεσμού σε εθνικό φορέα και τη σύστασή του με αδιάβλητες και αξιοκρατικές διαδικασίες, με την παράλληλη κατάρτιση νομικού πλαισίου για ανάλογη δραστηριοποίηση και από ιδιωτικούς φορείς προς αποφυγή του κρατικού μονοπωλίου
3. Την ανάκληση ΟΛΩΝ των Βεβαιώσεων Επάρκειας ΕΝΓ που έχουν δοθεί από την ΟΜΚΕ και έχουν υπογραφεί από ανειδίκευτους στην ΕΝΓ (π.χ. εφοριακοί υπάλληλοι, τηλεπαρουσιαστές, κ.λπ.)4. Την πλήρη αιτιολόγηση εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας δημοσίως για:
•         Τους λόγους απόρριψης αίτησης συγκεκριμένου εκπαιδευτικού φορέα, να αναγνωριστεί ως Εξεταστικό Κέντρο Πιστοποίησης Γλωσσομάθειας της ΕΝΓ
•         Των κριτηρίων, των προϋποθέσεων, του νομικού πλαισίου σύμφωνα με το οποίο αποδέχεται Βεβαιώσεις Επάρκειας ΕΝΓ ΜΟΝΟΝ από την ΟΜΚΕ και όχι από άλλους φορείς

Το σημερινό σύστημα εγείρει πολλά εμπόδια στην επίτευξη των στόχων μας. Η μόνη ελπίδα είναι οι ριζικές τομές. Εάν δεν προχωρήσουμε σε αυτές άμεσα, η κατάσταση θα επιδεινωθεί.

Τίνα Μπούσουλα
Καθηγήτρια ΕΝΓ             05 Οκτωβρίου 2011




ΠΗΓΗ: alfavita.gr






..............................................................................................................

Quiet Signs of love

Quiet Signs of Love from ikonfilm on Vimeo.

Διαδυκτιακό Κανάλι και Νοηματική ΚΑΙ για παιδιά!

Έπεσα τυχαία πάνω σε ένα διαδικτυακό κανάλι το οποίο έχει και Εκπομπές στη Νοηματική.
Απολαύστε το! Καλό σερφάρισμα! :)
ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

ΟΜΚΕ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ 15-9-2011

ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ

Μετά την απαράδεκτη δραστική περικοπή της επιχορήγησης προς την Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος (ΟΜΚΕ) για την υλοποίηση του Προγράμματος Διερμηνείας στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα (ΕΝΓ) η ΟΜΚΕ είναι αποφασισμένη για δυναμική κινητοποίηση στο Υπουργείο Οικονομικών (Νίκης 5-7, Σύνταγμα) και στη συνέχεια πορεία στο Γενικό Λογιστήριο του Κράτους (Πανεπιστημίου 37), καθώς και στο Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (Αριστοτέλους 17).

Στην ουσία η περικοπή της επιχορήγησης καταργεί το Πρόγραμμα Διερμηνείας, το οποίο από Δευτέρα, 12 Σεπτεμβρίου 2011 έχει πάψει να λειτουργεί, καταδικάζοντας όλους τους Κωφούς-Βαρήκοους της χώρας στον κοινωνικό αποκλεισμό.

Το ζήτημα δεν είναι απλώς οικονομικό. Πέρα από το ότι το ποσό των 100.000 ευρώ που περικόπηκε είναι ασήμαντο, για εμάς πρόκειται για  θέμα επιβίωσης της Κοινότητάς μας. Μέχρι τώρα το Πρόγραμμα Διερμηνείας είχε σημειώσει τεράστια απήχηση σε όλους τους Κωφούς-Βαρήκοους της χώρας, οι οποίοι αναγνωρίζουν τη μέγιστη συμβολή του στη βελτίωση της ποιότητας ζωής τους. Πράγματι, η Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος μέσω του εν λόγω Προγράμματος κάλυπτε επί σειρά ετών πανελλαδικά τις πάσης φύσεως επικοινωνιακές ανάγκες της Κοινότητας σε δημόσιες υπηρεσίες και οργανισμούς, νοσοκομεία και ιατρεία, σχολεία και πανεπιστήμια, δικαστήρια και δικηγορικά γραφεία, κοινωνικές εκδηλώσεις και συνέδρια κλπ.

Γι’ αυτό και καλούμε σύσσωμη την Κοινότητα των Κωφών-Βαρήκοων της χώρας, τις οικογένειές τους, τους φίλους τους, τους διερμηνείς ΕΝΓ να εκφράσουμε όλοι μαζί σθεναρά τη δίκαιη διαμαρτυρία μας για την αποψίλωση του Προγράμματος Διερμηνείας και τον κοινωνικό αφανισμό των Κωφών-Βαρήκοων, διεκδικώντας την απρόσκοπτη λειτουργία του για την κάλυψη των επικοινωνιακών αναγκών τους.

Σας περιμένουμε όλους το πρωί της Πέμπτης, 15 Σεπτεμβρίου 2011, ώρα 09:00, στο Υπουργείο Οικονομικών.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να καλέσετε στα γραφεία της ΟΜΚΕ: τηλ. 210 52 33 950, κιν.: 6957 50 62 41.

                                                                     Με εκτίμηση

           Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ                                                  Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ

           ΜΑΡΙΑ ΓΚΟΥΝΙΔΟΥ                                           ΚΩΝ/ΝΟΣ ΓΑΡΓΑΛΗΣ

           

 ΠΗΓΗ: ΟΜΚΕ

Και απο τη σελίδα special education άρθρα για τα σεμινάρια Νοηματικής..και πληροφορίες για τα αναγνωρισμένα κέντρα εκπαίδευσης.

Δείτε ΕΔΩ

*ΝΕΟ:Eλληνική Νοηματική γλώσσα και επικοινωνιακή προσβασιμότητα για κωφούς και ακούοντες.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ

«Ελληνική Νοηματική Γλώσσα & Επικοινωνιακή Προσβασιμότητα για Κωφούς &
Βαρήκοους»
Το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης (Κ.Ε.Κ.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
διοργανώνει Πρόγραμμα Κατάρτισης με τίτλο «Ελληνική Νοηματική Γλώσσα και
επικοινωνιακή προσβασιμότητα για Κωφούς και Βαρήκοους»
.
Επιστημονικός υπεύθυνος Προγράμματος: Δρ. Γαλήνη Σαπουντζάκη, γλωσσολόγος
Ελληνικής Νοηματικής, λέκτορας υπό διορισμό στο Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής του
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
Το πρόγραμμα απευθύνεται: σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης, νηπιαγωγούς και προσωπικό προσχολικής αγωγής, ειδικό εκπαιδευτικό
προσωπικό (κοινωνικούς λειτουργούς, ψυχολόγους, λογοπεδικούς), ακοολόγους,
επαγγελματίες στο χώρο της ιατρικής διάγνωσης και αποκατάστασης, προσωπικό
κοινωνικών υπηρεσιών, γονείς και μέλη οικογενειών κωφών ή βαρηκόων, κωφούς και
βαρήκοους.

ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ

ΠΗΓΗ: fb Christos Georgokostopoulos

Οι κωφοί αξιώνουν να ακουστούν από το υπουργείο Παιδείας

Πυρήνας της διαμαρτυρίας της Ομοσπονδίας Κωφών Ελλάδος (ΟΜΚΕ) είναι η κάθετη αντίθεσή της στην νέα χαρτογράφηση των σχολικών μονάδων των κωφών και βαρηκόων μαθητών . “Πόσο μάλλον όταν”, τονίζουν οι της Ομοσπονδίας “οι αλλαγές που συρρικνώνουν την ήδη υποβαθμισμένη εκπαίδευση  των κωφών ,αποφασίστηκαν δίχως να προηγηθεί ο παραμικρός διάλογος” .
Οι της ΟΜΚΕ αναφέρονται συγκεκριμένα  στην αποφασισθείσα αιφνιδίως από το ΥΠΔΒΜΘ κατάργηση του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών & Βαρήκοων Αθήνας (Αμπελόκηποι), καθώς και την κατάργηση του Γενικού Λυκείου Κωφών & Βαρήκοων Αγίας Παρασκευής με αντισταθμιστική ίδρυση λυκειακών τάξεων στο ήδη υπάρχον Γυμνάσιο Κωφών & Βαρήκοων Αγίας Παρασκευής. Εκτιμούν ότι “οποιαδήποτε περαιτέρω συρρίκνωση της ήδη υποβαθμισμένης εκπαίδευσης που λαμβάνουν οι κωφοί μαθητές θα είναι καταστροφική” και αντιπροτείνουν “έναν σοβαρό σχεδιασμό που θα διασφαλίζει τόσο τα στοιχειώδη κεκτημένα όσο και την παραπέρα ανάπτυξη της εκπαίδευσης των κωφών.”
Επιγραμματικά, οι προτάσεις της ΟΜΚΕ  έχουν ως εξής :
*Διατήρηση του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών & Βαρήκοων Αθήνας και συνέχιση της ολοήμερης λειτουργίας του
*Μετατροπή σε ολοήμερα όλων των Ειδικών Σχολείων Κωφών και Βαρήκοων, ανεξαρτήτως εκπαιδευτικής βαθμίδας
*Αξιοποίηση των μεγάλης έκτασης χώρων του Εθνικού Ιδρύματος Κωφών μέσω: 1) Της μεταστέγασης του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών & Βαρήκοων της Πεύκης στους χώρους του ΕΙΚ. 2) Της ίδρυσης ενός Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) ειδικά για Κωφούς και Βαρήκοους 3) Της ίδρυσης  Τεχνικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου (ΤΕΕ) ή εναλλακτικά της μεταστέγασης του ΤΕΕ Κωφών  και Βαρήκοων της Αγίας Παρασκευής στο ΕΙΚ.
*Διατήρηση της λειτουργίας του Γενικού Λυκείου Κωφών & Βαρήκοων Αγίας Παρασκευής ως πλήρους λυκείου, σε ισότιμη βάση με τις λυκειακές μονάδες της Γενικής Εκπαίδευσης και μη υποβάθμισή του σε απλές λυκειακές τάξεις
*Αναβάθμιση των λυκειακών τάξεων του Γυμνασίου Κωφών & Βαρήκοων Αργυρούπολης και του Γυμνασίου Κωφών & Βαρήκοων Θεσσαλονίκης (Πανοράματος) σε πλήρη λύκεια, κατ’ αντιστοιχία με το προηγούμενο αίτημα.
Το “δια ταύτα” όπως το διατυπώνει η ΟΜΚΕ : “Αυτό που βάναυσα έχει ενοχλήσει τους Ελληνες κωφούς είναι ότι το υπουργείο παιδείας έλαβε κρίσιμες αποφάσεις για την εκπαίδευσή τους χωρίς καν να τους ακούσει”. Τουλάχιστον επ’ αυτού έχουν απόλυτο δίκιο

ΠΗΓΗ: enet 

Βραβεία Ελληνικής Ακαδημίας Κινηματογράφου 2011: Απονομές που έκλεψαν την παράσταση

                Μπράβο Αποστόλη!! (και Σοφία)Μου αρέσει που δόθηκε η ευκαιρία να δηλωθεί πιο επίσημα και η παρουσία των Κωφών σε αυτή τη Χώρα!! 

                Δείτε λεπτομέρειες στο blog

  ΑΓΓΕΛΟΥ- ΚΕΝΤΡΟ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Εξετάσεις διερμηνέων ΕΝΓ 2011

Το Σωματείο Διερμηνέων Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας διεξάγει εξετάσεις υποψηφίων διερμηνέων στην Αθήνα 3,4 και 5 Ιουνίου 2011.

Ο φάκελος θα πρέπει να αποσταλεί συστημένος στη διεύθυνση:

Σωματείο Διερμηνέων

Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας

Κορώνειας Δ1, Αμπελόκηποι

Αθήνα 115 22

Ο Φάκελος Υποψηφίου πρέπει να περιλαμβάνει:

1. Συμπληρωμένη την έντυπη αίτηση (που έχει αποσταλεί στα κέντρα διδασκαλίας ΕΝΓ)

2.Επικυρωμένο αντίγραφο Απολυτηρίου Λυκείου

3. Επικυρωμένη φωτοτυπία αστυνομικής ταυτότητας

4. Βεβαίωση επάρκειας Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας

5. Βιογραφικό του υποψηφίου

6.Βεβαίωση παρακολούθησης σε τμήμα διερμηνέων(εφόσον υπάρχει)

7. Άλλους τίτλους σπουδών, εφόσον υπάρχουν

Τα εξέταστρα θα είναι 150 ευρώ και θα καταβληθούν κατά την ώρα προσέλευσης των υποψηφίων στις εξετάσεις.

Επιλεγμένα Ελληνικά Νοήματα απο τον Damianidoy(youtube)

Ένα βίντεο με κάποια νοήματα:

Από youtube τον Damianidoy
Σε ευχαριστούμε! :)

"Η πρώτη, λέξη με νόημα", του Βασίλη Αλεξάκη

Το νέο μυθιστόρημα του Βασίλη Αλεξάκη παρουσιάζεται την Τρίτη στο Γαλλικό Ινστιτούτο

Αθήνα

Είναι άραγε η νοηματική η πρώτη γλώσσα στην οποία μίλησε ο άνθρωπος; Είναι ένας από τους προβληματισμούς που θέτει το καινούργιο μυθιστόρημα του Βασίλη Αλεξάκη Η πρώτη λέξη (Εξάντας, 2011). Ο Μιλτιάδης, ένας καθηγητής συγκριτικής γραμματολογίας, πεθαίνει και η αδελφή του δίνει την υπόσχεση, την ημέρα της ταφής του, να βρει την απάντηση στο ερώτημα που τον βασάνιζε: Ποια ήταν η πρώτη λέξη που ξεστόμισε ποτέ ο άνθρωπος;

Κάποια στιγμή η ηρωίδα αναζητώντας μια νεαρή κωφή Γαλλίδα, την Όντρεϊ, βρίσκεται σε μια εκκλησία όπου χορωδία κωφών ψάλλει στη νοηματική γλώσσα: «Είδα δηλαδή τους νεαρούς αυτούς να λένε στη νοηματική γλώσσα τους στίχους ενός ψαλμού κατά τρόπο απόλυτα ρυθμικό, να τραγουδάνε με τα χέρια τους. Οι κινήσεις τους ήταν πιο αιθέριες από αυτές που έκαναν η Όντρεϊ και ο Ζαν-Κριστόφ όταν συζητούσαν, πιο απαλές, πιο μελωδικές θα μπορούσα να πω. Ζωήρευαν όταν ανέβαινε η ένταση της μουσικής και μετά καταλάγιαζαν σιγά-σιγά μαζί της».

Άκουσε πραγματικά μια βουβή χορωδία να ψάλλει σε εκκλησία του Παρισιού ο Βασίλης Αλεξάκης και ενσωμάτωσε το περιστατικό στο βιβλίο του – δεν θα του γλίτωνε άλλωστε ένα τέτοιο επεισόδιο αυτού του μανιώδη καταγραφέα της ζωής. Στις δεκάδες τσέπες του δερμάτινου γιλέκου του, κρύβονται χαρτί και μολύβια για να σημειώνει ό,τι από τα καθημερινά τον εντυπωσιάζει.

Την εμπειρία της βουβής χορωδίας θα βιώσουν και όσοι παρευρεθούν την Τρίτη 12 Απριλίου, στις 7.30 μ.μ. στο Αμφιθέατρο του Γαλλικού Ινστιτούτου Αθηνών (Σίνα 31), στην παρουσίαση της ελληνικής έκδοσης της Πρώτης λέξης. Τέσσερις ηθοποιοί του Θεάτρου Κωφών Ελλάδος, ο Απόστολος Γιαννόπουλος, ο Σταύρος Λένα, η Ευανθία Πλαχούρα και ο Ηλίας Καραμιχάλης, θα ερμηνεύσουν στη νοηματική το «Ηθοποιός σημαίνει φως» του Χατζιδάκι. Η διδασκαλία είναι της Σοφίας Ρομπόλη και η σκηνοθεσία της Βάσως Τσουπάκη και του Νικήτα Αναστόπουλου.


«Ο Βασίλης Αλεξάκης είχε έρθει πέρυσι σε παράστασή μας και μας μίλησε για αυτή τη χορωδία στο Παρίσι που έψαλλε στη νοηματική. Εφέτος μας πρότεινε να συμμετάσχουμε στην παρουσίαση του βιβλίου του με ένα παρόμοιο δρώμενο», είπε στο «Βήμα» η Σοφία Ρομπόλη, διερμηνέας της ελληνικής νοηματικής γλώσσας και υπεύθυνη επικοινωνίας του Θεάτρου: «Οι κωφοί μπορούν να εκτελέσουν μουσική και τραγούδι, αν τους δείξεις τον ρυθμό. Είναι δύσκολο και χρειάζεται προσπάθεια, αλλά γίνεται. Για μας ήταν μια ευκαιρία να μεταφέρουμε αυτό που μας καίει, διότι τα λόγια του τραγουδιού μάς εκφράζουν, ηθοποιός είναι “καημός πολύ πικρός και στεναγμός πολύ μικρός”, για όλους σήμερα, στην εποχή μας, με την οικονομική κρίση, αλλά για τους ηθοποιούς του Θεάτρου Κωφών περισσότερο, οι οποίοι, βάσει ενός μεταξικού νόμου, δεν έχουν καν το δικαίωμα να δώσουν εξετάσεις σε δραματικές σχολές. Επομένως αύριο θα ερμηνεύσουμε την αλήθεια μας».

Το Θέατρο Κωφών δημιουργήθηκε το 1983 χάρη στις προσπάθειες του ηθοποιού και θεατρικού συγγραφέα Στρατή Καρρά και της Νέλλης Καρρά, η οποία είναι ως σήμερα η καλλιτεχνική διευθύντρια και σκηνοθέτρια του Θεάτρου. Οι εφετινές τους παραστάσεις, στο θέατρό τους στην Πλατεία Κουμουνδούρου, τελείωσαν την περασμένη εβδομάδα. Ετοιμάζονται τώρα για την παράσταση που θα ανεβάσουν από τον επόμενο Σεπτέμβριο, μια ελεγεία στον έρωτα.
«Παλαιοντολόγοι και νευροβιολόγοι συντείνουν στην άποψη ότι πιθανότατα η νοηματική ήταν η πρώτη γλώσσα που χρησιμοποίησε ο άνθρωπος», λέει ο Αλεξάκης, ο οποίος, ερευνώντας, για τους σκοπούς του μυθιστορήματος, ζητήματα που αφορούν τη γλώσσα είχε ενδιαφέρουσες συνομιλίες με επιστήμονες διαφόρων ειδικοτήτων στη Γαλλία και στην Ελλάδα.

Στην παρουσίαση θα συμμετέχουν, παρέα με τον συγγραφέα, ο δημοσιογράφος και πανεπιστημιακός Νίκος Μπακουνάκης, οι ηθοποιοί Αριάν Λαμπέντ και Μαρία Πρωτόπαππα και ο συγγραφέας και μελετητής του θεάτρου Πάρις Τακόπουλος.

[tovima.gr]

******************************

Δείτε επίσης...

Φωτογραφίες από την παρουσίαση του Θ.Κ.Ε. στο Γαλλικό Ινστιτούτο

16ο Παγκόσμιο Συνέδριο της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Κωφών

Η Παγκόσμια Ομοσπονδία Κωφών διοργανώνει κάθε τέσσερα χρόνια Παγκόσμιο Συνέδριο Κωφών, το οποίο φέτος θα πραγματοποιηθεί στο Ντέρμπαν της Νότιας Αφρικής στις 18-24 Ιουλίου 2011.

Οτιδήποτε έχει σχέση με το Συνέδριο μπορείτε να το βρείτε στην ιστοσελίδα www.wfd2011.com, όπου στην αρχική σελίδα παρουσιάζονται οι εξής θεματικές ενότητες:

· Τόπος Διεξαγωγής του Συνεδρίου (Conference Venue)

· Διαμονή (Accommodation)

· Θεματικές ενότητες του Συνεδρίου (Presenters)

· Εγγραφή (Registration)

· Έκθεση (Exhibition)

· 5o Καμπ Νεολαίας της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Κωφών (5th WFDYS Camp)

· 50 Πληροφορίες για τη Νότια Αφρική (50 Facts about SA)

· Έγγραφα (Documents)

· Περιηγήσεις (Tours)

· Πληροφορίες σχετικά με τη Βίζα (Visa Information).

Σε περίπτωση που χρειάζεστε περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να επικοινωνήσετε με τη Γραμματεία του Συνεδρίου στο secretariat@wfd2011.com.

Προκειμένου να καταστεί η ιστοσελίδα προσβάσιμη σε όσο το δυνατόν περισσότερα Κωφά και Βαρήκοα άτομα, καθότι είναι στην αγγλική γλώσσα, επισυνάπτονται μερικές σημαντικές πληροφορίες, καθώς και η διαδικασία εγγραφής μέσω Ίντερνετ στην ελληνική γλώσσα προς διευκόλυνση των ενδιαφερόμενων. Επίσης, επισυνάπτεται το πρόγραμμα του Συνεδρίου.

[omke.gr]

www.wfdeaf.org

ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ «ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ» ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

«Τα παιδιά μας έχουν το ίδιο δικαίωμα στην εκπαίδευση όπως όλα τα παιδιά και η κυβέρνηση έχει την υποχρέωση να τους το παρέχει, χωρίς εκπτώσεις» είπε ο πρόεδρος του συλλόγου γονέων του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών και Βαρηκόων στους Αμπελόκηπους, Χρυσόστομος Διασίτης, στη χθεσινή δυναμική συγκέντρωση που πραγματοποίησαν έξω από το σχολείο γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί ενάντια στα σχέδια που -όπως υποστήριξαν- «προβλέπουν την κατάργησή του».

Στο σχολείο φοιτούν 18 παιδιά.

Λόγω κόστους

«Σε συνάντηση που είχαμε την προηγούμενη εβδομάδα -γονείς και εκπαιδευτικοί- με τον περιφερειακό διευθυντή Εκπαίδευσης Αττικής, Γιάννη Κουμέντο, μας είπε ότι γίνεται επαναπροσδιορισμός του σχολικού χάρτη της χώρας, αφήνοντας να εννοηθεί ότι το δικό μας σχολείο θα καταργηθεί» είπε ο κ. Διασίτης. Συνάντηση για το θέμα τόσο με τον κ. Κουμέντο όσο και με τον προϊστάμενο της διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Γιώργο Αλεβίζο, είχαν και μέλη του Α' Συλλόγου Αθηνών Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Οπως είπε στην «Ε» ο πρόεδρος του συλλόγου Δημήτρης Μαριόλης: «Μας είπαν ότι σχεδιάζεται η κατάργηση του σχολείου λόγω οικονομικού κόστους».

Οι συγκεντρωμένοι εξέφρασαν την αντίθεσή τους «σε μια πολιτική που διαλύει το δημόσιο σχολείο» και προετοιμάζει «το νέο σχολείο της αγοράς».

«Στην Αττική λειτουργούν μόλις 3 ειδικά δημοτικά σχολεία κωφών, όπου φοιτούν συνολικά λιγότερα από 70 παιδιά, όταν ο αριθμός των κωφών παιδιών πανελλαδικά υπολογίζεται στις 2.000. Αντί, λοιπόν, να ανοίγουν σχολεία, σχεδιάζουν να καταργήσουν ένα από τα ελάχιστα. Η μεγαλύτερη αναπηρία είναι η αναπηρία της συνείδησης» είπε ο Χάρης Χουρδάκης από τη Συντονιστική Επιτροπή Αγώνα Αναπήρων.

Κλιμάκωση

Ακολούθησε πορεία προς την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής με στόχο να συναντηθούν με τον περιφερειακό διευθυντή κ. Κουμέντο, ο οποίος όμως απουσίαζε.

«Η συγκέντρωση ήταν μόνο η αρχή, αναμένεται κλιμάκωση των κινητοποιήσεών μας, θα σταματήσουμε μόνο αν δεσμευτεί επίσημα το υπουργείο Παιδείας ότι το σχολείο μας δεν θα καταργηθεί» μας είπε ο κ. Διασίτης.

[enet.gr]

Τα Σαββατόβραδα με νόημα μας αποχαιρέτησαν...

Η αντιρατσιστική πρόταση “Σαββατόβραδα με νόημα” του Θεάτρου Κωφών Ελλάδος (ΘΚΕ), αφού ξεδιπλώθηκε επί δυόμισι περίπου μήνες με παρουσιάσεις βραβευμένων ταινιών αντιρατσιστικού περιεχομένου και μεταμεσονύχτιες (μέχρι πρωίας) συζητήσεις, ολοκληρώθηκε το Σάββατο 2 Απριλίου αφήνοντας ανάμεικτα συναισθήματα ικανοποίησης και αναμονής στους ανθρώπους που κατέκλυσαν τον ατμοσφαιρικό χώρο του ΘΚΕ.

Το στίγμα της ικανοποίησης αποδίδει περιεκτικά ο ειδικός σύμβουλος του ΘΚΕ σκηνοθέτης Αντώνης Ρέλλας: “Κάθε Σαββατόβραδο εδώ και μερικές εβδομάδες παρακολουθήσαμε τις πλέον αψεγάδιαστες αντιρατσιστικές ταινίες. Το ξημέρωμα της κάθε Κυριακής μας έβρισκε να συζητάμε για όψεις του ρατσισμού που ακόμα και οι πλέον αντιρατσιστές από μας δεν είχαμε συνειδητοποιήσει. Οι κωφοί οικοδεσπότες αλλά και πολλοί άλλοι άνθρωποι με αναπηρία που τίμησαν το ΘΚΕ με την παρουσία τους συναντήθηκαν με τον ρατσισμό που βιώνουν οι μετανάστες, οι μειονότητες, οι κάθε είδους διαφορετικοί και στοχοποιούμενοι . Συνέβη και το συμπληρωματικό αντίθετο, οι κάθε είδους διαφορετικοί και στοχοποιούμενοι, συναντήθηκαν με τον ρατσισμό που βιώνουν οι κωφοί και οι άλλοι άνθρωποι με αναπηρία. Ολοι συνειδητοποιήσαμε ότι τα συστατικά του ρατσισμού είναι κοινά και ότι πρέπει να υπάρχει ενιαίο μέτωπο αντιμετώπισης. Συνειδητοποιήσαμε αυτό που είχαμε βάλει κατά νου ως στόχο όταν ξεκινήσαμε. Ολη αυτή η διαδικασία της συνειδητοποίησης, ορίζει την αρχή και το τέλος της ικανοποίησης που με το πέρας των Σαββατόβραδων νιώθουμε...”

Σε ότι αφορά το συναίσθημα αναμονής, το μοιράστηκαν μαζί μας όλοι όσοι βρέθηκαν στις 2 Απριλίου στην αυλαία της σειράς (προβλήθηκαν οι ταινίες “Εγώ για μένα” του Τζώρτζη Γρηγοράκη, “Ισμαήλ” του Γιώργου Ζαφείρη και “Ενας λαμπερός ήλιος” του Βασίλη Λουλέ). Είχε να κάνει με την επικείμενη ικανοποίηση του αιτήματος θεσμοποίησης των σαββατόβραδων που είναι άμεσα συνδεδεμένη με καθεαυτή την οικονομική επιβίωση του ΘΚΕ που σήμερα απειλείται. Η πολιτεία έχει επ’ αυτού τον λόγο – είτε δια του υπουργείου πολιτισμού, είτε δια της δημοτικής αρχής της Αθήνας – το βέβαιον είναι ότι ο αντιρατσιστικός λόγος και μήνυμα που στάλθηκε επί δυόμισι μήνες από το θεατράκι της Σαχτούρη 8 – 10, αξίζει πολύ περισσότερο από λίγες χιλιάδες ευρώ.

Πιθανότατα για να εκτονωθεί έστω πρόσκαιρα το συναίσθημα αναμονής , το ερχόμενο Σάββατο 9 Απριλίου θα πραγματοποιηθεί ένα πρόσθετο “Σαββατόβραδο με νόημα” όπου θα επαναπροβληθεί η βραβευμένη ταινία “SeewhatIamsaying” της HilaryScarl. Ο τυπικός λόγος για την επαναπροβολή είναι ότι το “αδιαχώρητο” του κάθε Σαββάτου στην περίπτωση της συγκεκριμένης ταινίας ήταν οριακό, περίπου διακόσιοι άνθρωποι υποχρεώθηκαν να αποχωρήσουν ελλείψει θέσεων. Ο ουσιαστικός λόγος έχει να κάνει με το ότι – υιοθετούμε φράση της κορυφαίας κύπριας χορογράφου Ελενας Χριστοδουλίδου που τίμησε τις προβολές στις 2 Απριλίου – “δεν είναι εύκολο να αποχωριστείς, έστω προσωρινά, αυτό που συνειδητά αγάπησες”...

[enet.gr]

φωτογραφίες

*************************************************************

ΥΓ. Θ.Κ.Ε., ευχαριστούμε ...νιώσαμε σαν στο σπίτι μας!